Hur skulle du sammanfatta skolåret 2019 i din kommun och vad kan bli bättre nästa år? Skolvärlden ställde frågorna till några av Lärarns Riksförbunds kommunombud runt om i landet. Här är deras svar.

Lantbrukarnas Riksförbund (LRF) och Svenskt Friluftsliv skriver idag en uppmaning till regeringen att inte göra de ändringar som Skolverket föreslår. Allemansrätten är grundlagsskyddad och en rättighet som alla elever borde försäkras få mer kunskap om – inte mindre!

Den danska regeringen slopar en nationell satsning på särskilt begåvade elever i grundskolan.

Betygen för elever i årskurs 9 i Norrköpings kommunala skolor visar en fortsatt positiv trend. I år når 75 procent gymnasiebehörighet.

Trots att larm om att barn rör sig för lite planerar Stockholms stad för trånga och solfattiga förskolegårdar. Nu måste politikerna tänka om, inte minst med tanke på att FN:s barnkonvention blir svensk lag vid årsskiftet, skriver Clarissa Kugelberg i nätverket Barns utemiljö i staden.

Skolforskaren Magnus Hultén menar att Åsa Wikforss manipulerar fakta när hon skriver om skolan. Här svarar den tillträdande akademiledamoten att all empirisk forskning visar att undervisning baserad på den så kallade konstruktivismen fungerar dåligt.

Nu måste landets förskolor betala kostnaden för barnens blöjor – det är innebörden av ett beslut från Högsta förvaltningsdomstolen. Ett hårt slag ekonomiskt för många kommuner, menar SKR. Många av länets är inget undantag.

Luleå tekniska universitet har av Riksidrottsförbundet utsetts till elitidrottsvänligt lärosäte. Universitetet ska göra det lättare för elitidrottare att studera – oavsett sport.

Norrbottens Idrottsförbund välkomnar satsningen på elitidrott i kombination med universitetsstudier.

Fallet med SD-politikern Richard Jomshof visar på faran med politiserade universitet. Rent allmänt finns en risk att strävan efter att skapa ”trygga rum” på universiteten snarare leder till orolig stämning, skriver Lisa Irenius i en krönika.

Skolan måste arbeta förebyggande, skriver Erika Holmquist Hortlund, lärare som driver projektet ”Cannabis på schemat”.

Henrik Svensson, dekan för lärarutbildning: Dela upp utbildningarna i två delar. En grundläggande del som ger behörighet och en påbyggnadsdel.