Social learning var året buzzword på mässan Edtech Sweden.

All undervisning i skolan ska ytterst ledas av lärare, datorer och annat är bara hjälpmedel, i sin tur skapade av människan. Författaren Björn Ranelid skriver exklusivt för Pedagogiska Magasinet.

Nu sætter børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil et projekt i gang for at hjælpe børn med talblindhed. Den test, en forskergruppe har udviklet til 4.-klasses elever og dette værktøj skal nu afprøves over tre år, mens forskere følger arbejdet.

Vi ska respektera barnkonventionen och konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning till fullo. Mänskliga rättigheter huvudsakliga budskap är att alla människor har ett lika värde och att ska lika förutsättningar för alla människor oavsett de olika fortsättningar och olikheter som finns bland mänskligheten. Det är när vi når dit vi gör skillnad för alla…

Elevhälsoarbetet i Markaryds kommun var inte likvärdigt. Kommunen genomförde därför en gedigen kartläggning av skolornas elevhälsoarbete 2016.

Specialpedagogiska skolmyndigheten anpassar läromedel för elever med funktionsnedsättning. Behöver din elev ett anpassat läromedel? Vi kan hjälpa dig.

Att ta emot barn och elever med sällsynta diagnoser kan innebära sällsynta pedagogiska utmaningar. Vad innebär det i förskolan eller skolan?

Förra året deltog över en miljon svenskar i folkbildningens – folkhögskolornas och studieförbundens – utbildningar och cirklar. Historiskt har folkbildningen spelat en stor roll i samhällsutvecklingen och det fortsätter den att göra.

Vilka miljöer i skolan upplevs som otrygga av elever med funktionsnedsättning? Det undersöker nu Myndigheten för delaktighet, som under september genomför trygghetsvandringar på tre högstadieskolor i tre kommuner.

Årets vinnare av Ulla-Britta Bruuns stipendium undervisar barnen i mångfald med hjälp av en kalender. Nu vill de sprida sitt arbetssätt till andra.

Grundskolan Studema – som har kopplingar till scientologirörelsen – ifrågasätter neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som adhd. ”Skolan tar ställning emot diagnostisering av elever för att lösa skolproblem, samt psykofarmaka till barn och ungdomar”, skriver skolan bland annat till föräldrarna, visar en granskning som DN gjort.

Dagens föräldrageneration präglas av en ängslig inställning till sitt eget fostransuppdrag, skriver Hamid Zafar, barn- och utbildningschef i Mullsjö.