Det här skett flera förskjutningar kring regeringsuppdraget om nyanlända elevers gymnasiebehörighet som försvårar för skolledare att arbeta för förändring. Trots riktade insatser hos skolhuvudmän saknas en tydlig redovisning – och tydliga mål, skriver skolledaren Thony Kankare.

Det lilla utrymmet vi har att reflektera som skolledare kryper allt som oftast till ett minimum. Men tid till eftertanke bör kunna ingå i vår vardag, skriver skolledaren Amanda Hurst.

”Att vara snäll är inte samma sak som att vara bortklemande, mesig och curlande. Jag vänder mig emot de kalla nordanvindarna som blåser i debatten. Hårdare tag är ofta kortsiktiga gratislösningar – jag tror att det är fel väg att gå”, skriver Maria Wiman som svar på Andreas Carlssons debattartikel.

Vad händer när yngre och äldre barn möts kring en bok? På Svanetorps förskola och Svanetorpskolan blev svaret tydligt. Under hösten läste elever i årskurs tre högt för förskolebarnen. Mötet skapade både läsglädje och nya relationer. Barnen fick lära känna skolan, och eleverna fick träna ansvar och mod. Samtidigt stärktes samarbetet mellan förskola och skola.

Med yrkeshögskolan som förebild ska nationell yrkesutbildning (NY) snabbt rusta vuxna för arbete i bristyrken. Utbildningsformen har redan spridits till 64 platser i landet – nu tillförs nya medel som kommer leda till fler utbildningar de kommande åren.

Tisdag den 17 februari tar Nina Larsson, jämställdhetsminister med bland annat ansvar för arbetet mot rasism och diskriminering, emot en ny rapport om svenska skolelevers attityder och utsatthet. Rapporten presenteras i samband med ett seminarium på myndigheten Forum för levande historia.

Sorsele kommun tar krafttag mot socker i måltiderna. Kocken Ann-Charlott Karlsson på Solhem är glad över den nya och hälsosamma matlagningen.

Skye och Milos jobb är att gå på promenader, leka och trösta. De är åtta respektive fem år, och har jobbat på förskola sedan de var valpar.

Skolinspektionen har fattat beslut om statliga åtgärder för Sjöparksskolan i Gällivare kommun. Skolan klarar inte av att ge eleverna den undervisning de behöver och bristerna kommer att åtgärdas på kommunens bekostnad.

Utbildningsminister Simona Mohamssons (L) debatt om skolsituationen i Gällivare får skolchefen Peter Olsson att se rött. "Jag blir både bestört och irriterad", säger han.

Blåmärken efter knytnävsslag. Hårtussar som lossnar efter att ha blivit riven i håret. I hundratals rapporter berättar skolpersonal vid Östersunds grundskolor vad de kan råka ut för under en arbetsdag.

Skolorna gör allt de förmår för att minimera våld och hot. Det säger Thomas Hallberg som är skolchef i Östersunds kommun. Problemet är resurser. "Det är en av de stora utmaningarna vi har i dag", säger han.