Tron att vi kan straffa eleverna till att prestera i skolan är både felaktig och farlig, skriver specialläraren Niclas Fohlin.

Lärare vittnar om att elevernas skrivförmåga har försämrats, enligt en undersökning från tidningen Ämnesläraren. Emma Odelson, gymnasielärare i Lerum har märkt av problematiken de senaste tio åren.

Livshotande incidenter på förskolor rapporteras inte till myndigheterna. Anledningen: Barnen är för unga.

Lärarna i förskolan vittnar om dagliga kränkningsanmälningar, planering som inte blir av och barn som slåss och ger sig på inredningen. Nu reagerar utbildningsministern på Förskolans granskning. Arbetsmiljön i förskolan är i många fall ”under all kritik”, konstaterar hon.

Att ställa sig bakom en mikrofon och sjunga kan vara pinsamt, genant och alldeles, alldeles underbart. Musikläraren Teresa Naum-Douskos peppar eleverna att övervinna rädslan och våga ta ton.

Nu står det klart att Hanna Olofsson, till vardags sektorchef för barn och utbildning i Götene kommun, träder in i rollen som tillförordnad kommundirektör fram tills dess att en ny kommundirektör har rekryterats och tillträtt.

Rouble Nagi, an Indian teacher and activist, won the $1 million Global Teacher Prize in 2026 for her transformative work in education.

En stor del av folkhögskolans deltagare har erfarenheter av att inte bli tagna på allvar i samhällets ögon. Det väcker frågor om hur rättvisa skapas – och vem som får, eller bör, definiera den.

 En skolchef i Säters kommun har medvetet använt minst 120 000 kronor från lärarlönelyftet för att stoppa igen budgethål. "Det är helt vanvettigt", säger Johan Larsson, Sveriges Lärare Säter.Nu kräver facket av skolchefen avgår.

Elevene i barneskolen i Oslo har flere skoletimer enn elever i andre kommuner. Men det kan det bli slutt på. 

Medarbejderne i folkeskolen har brug for rigtig ro i deres pauser, konstaterer hjerneforsker. En god pause kræver, at man lægger arbejdet helt fra sig og tænker på noget andet. Og det kan de færreste lærere, viser Folkeskolens undersøgelse.