Sex grundskolbarn i Uppsala kom inte tillbaka till skolan efter sommarlovet. Orsakerna utreds nu av Uppsala kommun och andra myndigheter, eftersom barnen har skolplikt.

Tydligare kunskapsmål för sexåringar behöver naturligtvis inte vara fel. Men framöver borde S, MP, C och L också försöka se till att ge verksamheten i den svenska skolan lite mer arbetsro, skriver Tobias Lindberg på ledarplats.

Att elever i Gällivare får betyg i musik och hemkunskap trots att de inte haft någon undervisning upprör Åsa Fahlén, ordförande i Lärarnas Riksförbund. "Jag hart aldrig hört talas om något liknande. Det här är jätteallvarligt", säger hon.

Det var vid en tillsyn som Skolinspektionen upptäckte att kommunen inte tillgodoser alla elevers garanterade undervisningstid. Nu kräver Skolinspektionen åtgärder av Gällivare kommun för att rätta till brister i undervisningstid i ämnena musik och hemkunskap.

Skolverket presenterar förslag till förändrade kurs- och ämnesplaner för grundskolan och gymnasiet.

Ronnaskolan i Södertälje, som var först i Sverige med att fullt ut ha två lärare i varje klassrum, har varit en inspiration för Stålforsskolan i Eskilstuna som nyligen infört systemet.

Nu presenterar vi förslag till reviderade kursplaner i grundskolan, sameskolan och specialskolan samt reviderade ämnesplaner på gymnasial nivå. Ta chansen att lämna dina synpunkter senast den 23 oktober.

Förlorare: fritidshemmen och lågstadiet. Vinnare: friskolekoncernerna. Johan Ernestam, Lärarförbundets utredare, tittar närmare på de oväntade effekterna av satsningar på lärarassistenter och likvärdighet.

Flera digitala skolplattformar skrotas efter kritik från lärare och föräldrar. LR:s ordförande Åsa Fahlén vill se en nationell plattform som används av alla skolor.

Blöjbarn i Solna måste ha med sig sina egna blöjor till förskolan. Men efter att förvaltningsrätten i Stockholm slagit fast att blöjor ska ingå i maxtaxan måste nu Solna se över sin förskolebudget.

I dag presenterar vi förslag till förändrade kurs- och ämnesplaner med målet att kvaliteten och likvärdigheten i undervisningen ska förbättras och att betygen ska bli mer rättvisande. Alla som vill kan lämna synpunkter, men framför allt vill vi uppmana lärarna att göra sina röster hörda, skriver Peter Fredriksson och Anna Westerholm, Skolverket.

Dagens lärarstudenter tar examen utan kunskaper om hur de använder digitala verktyg i undervisningen. SKL pekar på bristerna i sin nationella handlingsplan för skolans digitalisering och kräver ett omtag för en likvärdig utbildning.