På måndag införs ett digitalt verktyg inom barn- och utbildningsförvaltningen i Hultsfred som ska underlätta vid anmälan och utredning av kränkande behandling.

Att prata med varandra, istället för om varandra. Se egna fördomar. Mötas över religiösa, kulturella och socioekonomiska gränser. Det är grundtankar i Tillsammans för Sverige. Mohedaskolan är först i länet att delta i projektet.

Skolkoncernerna IES och Academedia gjorde tillsammans en vinst före skatt på över en kvarts miljard kronor det senaste kvartalet. Och nu väntar över 175 miljoner i aktieutdelning till ägarna. Provocerande, anser utbildningsminister Anna Ekström (S).

På alla de tre kommunala gymnasieskolorna i Växjö har det använts narkotika. Det visar en analys som gjorts av avloppsvattnet på skolorna.

De forsknings- och utvecklingsprojekt som pågår vid utbildningsförvaltningen i Piteå kommun kommer att presenteras av FoU-projektens forskare och universitetslärare vid den internationella konferensen European Conference on Educational Research (ECER).

I en värld där vinsten är målet är Skapaskolans antagningsprover inget konstigt. Men som grund för en likvärdig skola är det helt förödande, skriver Aftonbladet på ledarplats.

Den pedagogiska expertisen underskattar hjärnforskningen. Vi behöver ämneskunskaper för att över huvud taget kunna vara kreativa, skriver Göteborgs-Posten på ledarsidan.

Det är tio gånger viktigare att förhindra att mat överhuvudtaget blir svinn, än att fokusera på vad man kan göra med svinnet, skriver Halley Rainer, hållbarhetsforskare vid Lunds universitet.

Lärarförbundet liknar alltmer en pr-byrå, vilket understryks av en rikstäckande reklamkampanj med kändisar. Förbundet ska ta kampen för bättre arbetsvillkor och den sker inte via reklamkampanjer för miljonbelopp, skriver Linnea Lindquist mfl, rektor och medlem i Lärarförbundet.

Lärarna i Kungälv tillåts inte längre köpa skollunch och sitta med och äta i skolmatsalen. Beslutet har väckt skarpa reaktioner bland kommunens lärare.

Regeringens ensidiga fokus på kunskapskrav och disciplin riskerar att slå ut elever – och kan ytterst driva dem till kriminella gäng, menar forskaren Martin Lackéus som efterfrågar mer värdeskapande lärande. Samtidigt möts debattinlägget av kritik.

Genom bättre arbetsmiljö och löneutveckling kan vi locka de bästa till läraryrket, slussa in ämneskunniga akademiker och få utbildade lärare som slutat att återgå till skolan. Men Skolverkets stödmaterial till obehöriga lärare riskerar snarare att stjälpa än hjälpa situationen, skriver ordföranden för Lärarnas Riksförbund Åsa Fahlén.