"Kommuner, gör inte om samma misstag med fritidshemmen som med förskolan genom att enbart tillsvidareanställa lärare med legitimation. Ta i stället vara på den yrkesutbildade personal som redan arbetar inom fritidsverksamheten", skriver Kommunals förbundsordförande Tobias Baudin och utredare Kerstin Mikaelsson.

Uppdraget utvidgas och utredningstiden förlängs. Uppdraget ska i stället redovisas senast den 28 februari 2020. (pdf)

Regeringen har beslutat om tilläggsdirektiv till Utredningen om elevers möjligheter att nå kunskapskraven. Utredaren, som har i uppdrag att kartlägga och analysera skolornas stöd- och elevhälsoarbete, ska nu även analysera hur elever kan få bättre stödinsatser och hur särskolan kan stärkas.

"Jag ser fram emot att få jobba i en så spännande kommun där gammalt möter nytt", säger Birgitta Pettersson som till hösten lämnar sin tjänst som utbildningsdirektör i Uppsala för att i stället bli kommundirektör i Sigtuna.

Elever som behöver extra stöd ska kunna få det i mindre utbildningsgrupper. Det anser regeringen som ger i uppdrag att utreda hur stödinsatser inom skolan kan utvecklas.

I studien Folkbildning i marginaliserade stadsdelar analyseras folkbildningens, framför allt studieförbundens, arbete i landets marginaliserade stadsdelar. (pdf)

Skolinspektionen har beslutat att inte ge en friskola i södra i Stockholm tillstånd att fortsatt driva skolverksamhet.

Cirka 500 gymnasieelever i Göteborg har gått i lovskola under tre veckor. På torsdagen var sista dagen med provskrivningar. Axel och Sajjad har båda bytt program och därför valt att läsa på på lovskolan – för att slippa gå ett år extra på gymnasiet.

Aarne Nyman jobbar som brobyggare på Bodaskolan i Borås med ett särskilt uppdrag att fånga upp de romska eleverna. När han började sitt arbete var frånvarotalen höga bland många av de romska eleverna. Idag har det vänt, och på skolan kan man se en konkret effekt av brobyggararbetet. (webb-tv)

Var och en som håller vetenskapen kär måste oroa sig över utvecklingen i Ungern och andra länder med liknande problematik. Men vi anser att man samtidigt måste oroa sig över vad som händer när universiteten själva förvandlas till bastioner för ena sidan i en politisk polariseringsprocess, skriver Claes Andersson, Medborgerlig Samling, i en replik.

På förskolan Lunden i Stockholm jobbar barnen sedan flera år med digitala verktyg. Här är pedagogerna positiva till förändringen och vill gärna visa oss hur den kan gå till.