Tillitsdelegationen ska stödja statliga myndigheter att utveckla en mer tillitsbaserad styrning och ledning. För att lyssna in SPSM:s erfarenheter och arbete besökte delegationens ordförande Christina Forsberg myndigheten tillsammans med Emma Sterky och Anna Paulhoff.

Lena Linnerborg är Sveriges skolledarförbunds representant i juryn för Årets skolbibliotek. Här får vi ta del av hennes reflektioner efter vårt besök på Bessemerskolans bibliotek i Sandviken, Årets skolbibliotek 2018.

Lärarutbildningarna tillhör universitetets största utbildningar. Ur ett samhällsperspektiv är det också en av de allra viktigaste och tilldrar sig ett stort intresse från politiker, debattörer, media och andra samhällsaktörer, skriver prorektor Clas Hättestrand, Stockholms universitet, i en krönika.

Nu har det snart gått ett år med ett lagstyrt ansvar för skolchefen i skollagen. Det är läge att stanna upp lite – hur har det har gått? skriver Matz Nilsson, Sveriges Skolledarförbund

Home Office ‘did not have the expertise’ to check data used to accuse students of cheating.

Att locka barnen att prova nya smaker och maträtter kan vara en utmaning för många småbarnsföräldrar och förskolepersonal.

En 16-årig pojke frias från hets mot folkgrupp efter att ha gjort en Hitlerhälsning och ropat ”sieg heil”. Tingsrätten godtar hans förklaring att han inte läst om andra världskriget och därför inte visste vad gesterna betyder.

Rekordmånga, drygt 2 100, nomineringar till årets ”Min lärare” har skickats in till SVT:s Lilla Aktuellt från elever i hela landet. Nu är det klart att utmärkelsen går till en mycket omtyckt lärare i Borrby.

Söktrycket till höstens nationella rektorsutbildning är det högsta någonsin. Även rekryterings­utbildningen i Umeå får allt fler sökande. Ökad effekt på det jobb man gör i klassrummet är lärarnas främsta orsak att vilja bli rektor.

Det första jobbet var som 19-årig vårdare på Kristinaskolans elevhem. Nu är hennes jobb att utveckla elevboendet för hela landets specialskolor så att det är likvärdigt och håller högsta kvalitet.

Daniel Alvunger är en av två nätverksledare för "Nätverket för förstelärare och lektorer vid Linnéuniversitetet". Han är universitetslektor, prodekan och sitter också i nätverkets styrgrupp.

Möjligheten till karriär och att kunna utvecklas i jobbet är viktigt för både lärare och rektorer. Ett steg på vägen är det förslag till professionsprogram som tagits av regeringen i det så kallade januariavtalet.