Det blev fem timmar vid kopiatorn för att skriva ut det nationella provet till fyra klasser på Gunnestorpsskolan i Göteborg. "5 400 papper. Det är helt galet", säger läraren Marie Unéus Vänerfors.

Det är ett sidospår att försöka lyfta lärarutbildningen med enkla genvägar. Kraftigt urholkade ersättningar gör att lärarutbildningen idag saknar rätt förutsättningar, både ekonomiskt och akademiskt, skriver forskaren Oscar Björk.

I en tid när många har svårt att skilja mellan kunskap och åsikter är det viktigt med en komplex, inte en förenklad, kunskapssyn. Det skriver två professorer vid Göteborgs universitet.

I skriften beskriver SKR kommuners olika förutsättningar när det gäller att skapa en likvärdig förskola och skola i hela landet, hur staten kan stötta små kommuner och vad små kommuner kan göra själva för att tackla sina utmaningar. (pdf)

Hur ska lärare få ihop pusslet med kognitiv neurovetenskap, psykologi och pedagogik i sin egen undervisning? Den frågan fick många svar på den senaste upplagan av Research Ed, där kognitionsvetenskapen var i fokus.

Fler unga behöver lockas till yrkesprogrammen på gymnasiet för att fylla arbetsmarknadens behov. Samtidigt kan det vara svårt för den på ett yrkesprogram att bli klar med sin utbildning eftersom det saknas både praktik- och lärlingsplatser.

Larmen om skolattacker har ökat efter massakern på Campus Risbergska i Örebro. Flera huvudmän har sett sig tvingade att inrymma, kalla in polis och stänga skolor. Polisen bekräftar att larmen ökat – och det handlar inte bara om obetänksamt klotter.

If your students are hesitant to speak up, you can try these ideas to help them find the confidence they need to engage fully.

Podden Elevhälsobyrån gästas av Elisabet Graci. Hon arbetar inom Malmö stad Grundskoleförvaltningen som organisationspsykolog med chef och ledarutveckling på individ-, grupp och verksamhetsnivå. Vi samtalar om att skapa hållbarhet för ledare i dagens skolorganisationer, en angelägen pusselbit för en hållbar organisation. (webbradio)

Students can -and should-learn math concepts across subject matters, while maximizing their use of the technology

Students in Beaumont Independent School District are actively engaging with robotics to encourage creativity and critical thinking, district STEM coordinator LaChandra Cobb-Eaglin says. Research indicates that robotics can help increase math understanding by 25% and science comprehension by 47%. 

Alabama's improved fourth-grade math scores have exceeded its 2019 pre-pandemic scores by almost a full grade - the only state to do so - and DeKalb County exemplifies the path to success with more math coaches and revamped curriculum. District math coordinator Julie West is making lessons more tangible with interactive tools like toy bears…