Dan Frendin, lärare på Stagneliusskolan i Kalmar, har utsetts till Årets gymnasielärare 2026 i Sverige. Under Lärargalan i Stockholm prisas han för sitt engagemang och förmågan att ge eleverna verktyg för livet.

För första gången har en rektor dömts för att inte ha polisanmält misstänkt våld mellan elever. Domen riskerar att få rektorer att anmäla för säkerhets skull – på bekostnad av barnens trygghet, varnar fackförbundet Sveriges skolledare.

”Jag vågar inte framträda”, ”Största möjliga diskretion”, ”Riskerar min anställning”. Anmälningarna efter de misstänkta brotten på internatskolan i Sigtuna fortsätter att komma, och nu har också skolpersonal börjat höra av sig.

Beteenden vi aldrig skulle tolerera i samhället är vardagsmat på många skolor. Inte bara på internaten Sigtuna och Lundsberg, skriver Linnea Lindquist.

Efter de misstänkta grova brotten på Sigtunaskolan har 22 anmälningar kommit in till Skolinspektionen. Samtidigt vittnar en tidigare husfar om svårförändrade sociala mönster och informella hierarkier på internatet.

Ett bibliotek i Strömstad har gjort en orosanmälan efter att ett barn lånat en dark romance-bok. DN:s Malin Ullgren konstaterar att hennes egen läsning i låg- och mellanstadieåldern i dag hade varit skäl för fosterhemsplacering.

Protester har utbrutit i Azerbajdzjan efter att elever och lärare som bär slöja stoppats vid skolans portar. Anledningen är nya regler som kräver att klädseln i skolan är i linje med ”den sekulära karaktären på undervisningen”.

Barn – och deras föräldrar – är rädda för att berätta om kränkningar och straffsystem på Sigtunaskolan. Ett tjugotal anmälare vädjar till Skolinspektionen att granska verksamheten igen. ”Jag tycker att det är konstigt att det funnits ett system så länge utan att skolan har stoppat det”, skriver en elev.

En skola ska öppna dörrar, inte bygga murar. Sverige behöver en gemensam skola som bryter klassamhällets hierarkier – inte ett system som låter nästa generation ärva dem, skriver Vilgot Lindberg, socialdemokrat.

I debatten om de sjunkande PISA-resultaten hävdas bland annat att elever behöver anstränga sig mer. Ansträngning är en förutsättning för lärandet. Därför är det viktigt att förstå varför elever anstränger sig, fortsätter vid svårigheter eller ger upp, skriver Joanna Giota, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet.

På Elinsborgsskolan får eleverna pröva att ha slöjd i skogen. De utforskar vilka material som finns i naturen och skapar egna alster av sådant de hittar. Samtidigt utvecklar de sitt språk och lär sig mer om allemansrätten.

Svante Sollerman, lärare i matematik och fysik på Rudbecksgymnasiet, har utsetts till Årets lärare i Örebro län av Lärargalan. Bakom utmärkelsen står elevernas egna nomineringar, som lyfter fram lärare som genom sitt engagemang och stöd gör skillnad för barns och ungas lärande och framtid.