Det har gått 20 år sedan Högskolan i Örebro blev universitet. "Vi kommer att ha olika firanden under året", säger forskningskommunikatör Linda Harradine.
Aida Hadzialic tror att Januariavtalet kommer leda svensk skola på rätt väg igen. Ex-ministern avslöjar drömmen om ett förstatligande när hon gästar i podcasten "Kornhall & Skogstad". "Jag är för att staten ska ta mer ansvar för likvärdigheten", säger Aida Hadzialic (S).
Når en elev bliver væk fra skole, fordi han har svært ved følge med i undervisningen eller har problemer med andre elever eller skolens personale, skal skolelederen hurtigst muligt gribe ind. Det understreger undervisningsministeren i et svar til Marianne Jelved.
I snart 15 år har inklusion stået højt på folkeskolens dagsorden, og det har ændret forventningen til lærerrollen markant. Idealet er der bred opbakning til, men den konkrete udmøntning har ført til så store frustrationer, at inklusionsbegrebet snart bliver skiftet ud, mener ekspert.
Et krav om kompetenceløft til alle lærere var en del af inklusionsreformen fra 2012. I dag føler kun hver femte lærer sig uddannet til at undervise flere elever med særlige behov. Efteruddannelsen er blevet for teoretisk og for langt fra lærernes hverdag, påpeger flere eksperter.
Sidste år udkom en rapport om lærernes vurdering af at være klædt på til inklusionsopgaven. Syddjurs Kommune havde bestilt rapporten som evaluering af en ny økonomisk tildelingsmodel for kommunens skoler, som blandt andet afhænger af, hvor mange børn med særlige behov den enkelte skole har.
Denna promemoria har utarbetats inom Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet).I promemorian lämnas förslag till ändringar i skollagen (2010:800) som innebär att barn till beskickningsmedlemmar m.fl. från länder utanför EU, EES och Schweiz får rätt till avgiftsfri utbildning i förskoleklass.
Här kan du ta del av till vilka instanser som regeringen har remitterat promemorian Rätt till utbildning i förskoleklass för barn till beskickningsmedlemmar från tredjeland.
En enkät som SVT Nyheter Stockholm genomfört visar att de flesta grundskolor i Stockholm inte lägger några resurser på att locka elever till sina skolor. Av de 15 skolor som satsar på marknadsföring är de flesta privatskolor.