Raoul Wallenberg Academy (RWA) välkomnar tre nya styrelseledamöter. Organisationen hoppas att rekryteringen av Anna Ekström, Babak Sadighi och Rosaline Marbinah ska stärka arbetet med ungas mod och civilkurage.

Specialpedagogen Maria Lindgren leder elevhälsoteamet men sätter prestigelösheten och gruppkänslan främst.

Det är inte bara friskolor som läggs ned utan även kommunala gymnasier, när för få elever söker sig dit. Studievägledare bör inte låta egna uppfattningar styra rådgivning, skriver Volkan Serengil, studie- och yrkesvägledare och SYV-koordinator, i en replik.

Med hjälp av ett AI-program och färgglad cernitlera har fritidshemmet på Nyvångs skola jobbat med ett lustfyllt språkprojekt med eleverna.

Utvecklingen har exploderat. Allt fler folkhögskolor erbjuder kurser för socialpedagoger. Det berättar Charlie Sanrell, ordförande i branschorganisationen för utbildningarna.

SKR:s ledning gör tummen ned till utredningsförslaget att staten ska reglera lärares undervisningstid. Samtidigt finns det både i organisationens styrelse och förhandlingsdelegation ledamöter som är positiva. "Jag tycker att det är ett bra förslag", säger Boel Godner (S), kommunstyrelsens ordförande i Södertälje och styrelseledamot i SKR.

Frågan om yrkeslärarlegitimation är högaktuell. Sveriges Lärare vill att det ska bli obligatoriskt, vilket yrkesläraren Peter Muskos håller med om. "Vilken är anledningen till att vi inte ska ha den utbildningsvetenskapliga kärnan?" säger han.

Utredningen om minskad administrativ börda för lärare har överlämnats till regeringen. Almega Utbildning välkomnar mindre byråkrati i skolan. Men elevers stöd och trygghet i skolan får inte försämras. Nationellt reglerad undervisningstid hotar också den svenska modellen, säger förbundsdirektör Andreas Mörck.

Har det hänt att du ägnat fritiden åt att snickra ihop saker till verksamheten, eller till och med köpt material för egna pengar? Vi bad tre förskollärare svara.

Statskontoret får i uppdrag av regeringen att se över skolmyndigheternas uppgifter och ansvarsfördelning. Syftet är ökad tydlighet och effektivitet.

Dagens skolsystem saknar tydliga och relevanta stödinsatser för elever med omfattande beteende­problem. För att rätta till situationen föreslår vi bland annat att hjälpklasser införs, skriver Johan Pehrson (L) och Lotta Edholm (L).

Regeringen fortsätter vidta åtgärder för att effektivisera statsförvaltningen. Nu får Statskontoret i uppdrag att se över skolmyndigheternas uppgifter och ansvar. Syftet är att bidra till en tydlig, mer ändamålsenlig och effektiv fördelning av uppgifter och ansvar.