Göteborgs Stad rustar nu för att möta det ökade behovet av tillfälliga skolplaceringar. Grundskolenämnden har beslutat att inrätta två nya akutskolor 2026: en i Nordost för mellanstadieelever och en utökning av nuvarande Elevator för högstadieelever.

Idag onsdag 10 december släpps en ny rapport som undersöker skolungdomars erfarenheter av droganvändning. Årets rapport visar bland annat att den minskande alkoholanvändningen stannat av och att snusandet ökar markant.

Endast 3 av de 50 inkomna ansökningarna om etablering av ny fristående skola har godkänts av Skolinspektionen i årets ansökningsomgång. Otillräckligt elevunderlag är en av huvudorsakerna till avslag. Det visar 2025 års statistik över tillståndsprövningen.

När IQ och evidens görs till organisationsprinciper riskerar skolan att bli både snävare och hårdare. Om skolan ska vara en plats där barn tillåts vara mer än sina testresultat, måste också vår syn på kunskap vara bredare än så, skriver Oscar Björk, universitetslektor.

I senaste avsnittet pratar vi om att komma ut i arbetslivet som nyexaminerad lärare i förskolan. Vad är viktigt att fokusera på när man är ny på jobbet, hur skiljer sig arbetet på förskolan mot utbildningen och hur handskas man med sin osäkerhet i mötet med nya kollegor, barn och vårdnadshavare? (webbradio)

En ny utredning har lämnats över till skolminister Lotta Edholm, som ger förslag på vilka lagändringar som kommer att behövas för att barn i fängelser ska kunna gå i grundskolan.

Kommunala skolor har en större andel elever som får ett högre slutbetyg än vad de får i betyg på det nationella provet i samma ämne, skriver Andreas Mörck, förbundsdirektör för Almega Utbildning.

Skolinspektionen ger grönt ljus för den krisande Sjöparksskolan i Gällivare. Men myndigheten konstaterar att skolan ännu inte löst alla problem som följer med lärarbrist.

Ett nytt kollektivavtal med Almega utbildning, för skolledare inom friskolor, är klart. "Äntligen kan vi företräda våra medlemmar fullt ut även inom friskolesektorn", säger Maria Andrén Bergström, Sveriges Skolledare.

Lena Skogholm, beteendevetare och pedagog, har skrivit boken ”Varför elever beter sig som de gör”. Här förklarar hon varför.