Enligt Skolverkets senaste prognos behöver Sverige examinera 15 100 lärare varje år fram till 2031 för att matcha rekryteringsbehovet. Det är nästan dubbelt så många som examineras idag.

Vi har nyss avslutat vår utbildning till ämneslärare i gymnasiet och sett flera brister i utbildningen. Den tar inte hänsyn till modern naturvetenskaplig forskning och för litet tid läggs på praktiska övningar i undervisning, planering och bedömning. De praktiska inslagen är allt för teoretiska, skriver tretton forskare inom naturvetenskap och teknik.

Den nya Kvibergsskolan har en vision om att bli en digitaliserad skola utan klassföreståndare och klassrum. Nu reagerar ledande politikerna i stadsdel öster.

En enda sjundeklassare har svenska som modersmål på Hjulsta grundskola. Här, i en av Stockholms så kallade problemförorter, ser resultatsiffrorna ut som ett recept för skolmisslyckande. Men SvD möter en helt annan vardag för lärare och elever.

Ett ökat antal elever vid Luleå gymnasieskola klarar sin utbildning. Det visar Sveriges Kommuner och Landstings SKL:s rapport Öppna jämförelser.

Trots löfte om ett lagförslag om den framtida fjärrundervisningen denna vår har regeringen skjutit fram frågan. "Vi ska inte rusa iväg", säger gymnasieminister Anna Ekström (S). Lapplands gymnasium, som redan utökat sin fjärrundervisning, vet nu inte hur nästa läsår ska planeras.

De har flera av sina lärare drygt 20 mil bort. De flesta klasskompisarna likaså. Men tekniken knyter ihop det vidsträckta vårdprogrammet i Lapplands gymnasium. Tack vare fjärrundervisningen kan eleverna lägga grunden till drömyrket utan att behöva flytta.

Regeringen ger Lunds universitet 4,5 miljoner kronor till en satsning på kulturskolor. Pengarna ska användas till utbildning av pedagoger.

För över 300 miljoner byggs de nya Kvibergsskolorna i Göteborg. Men efter att ha sett ett inslag på tv om skolans inriktning – en vision utan korridorer och klassrum, utan klassföreståndare och med åldersblandade grupper som kommunicerar med digitala verktyg – rasar nu både föräldrar och ledande politiker.

Tre grundskolor i Halmstad har under kort tid blivit utsatta för hot. Under dagen har Stenstorpsskolan varit stängd och uniformerad polis har varit på plats på Furulundsskolan.

Enligt Skolverket kan drygt 70 procent av ökningen i resultatskillnader mellan skolor sedan år 2000 förklaras av skolsegregationen. För att komma till rätta med detta måste alla som verkar i skolan bidra till en konstruktiv diskussion, manar Therese Guovelin och Marika Lindgren Åsbrink, LO.

Barnen fick i skriftlig uppgift av läraren att böja det rasistiska glåpordet ordet ”neger”. Efter flera anmälningar till diskrimineringsombudsmannen DO, inleder myndigheten en tillsyn mot skolan.