Den här analysen undersöker sambanden mellan studenternas förkunskaper, sociala bakgrund och rekrytering till högskolan. Resultaten visar att det finns en potential för breddad rekrytering samtidigt som nybörjarstudenternas förkunskaper förbättras. Studenter med goda studieprestationer från gymnasieskolan som kommer från studieovana hem har i dag relativt låg övergång från gymnasieskolan till högskolan. Om högskolan i högre grad…

Många elever från studieovana hem läser inte vidare ­– trots höga betyg. Det visar en ny studie från Universitetskanslersämbetet. "Högskolan har misslyckats över tid att bredda rekryteringen och nå dessa elever", säger Fredrik Svensson, utredare på UKÄ:s analysavdelning.

Riksrevisionen har i sin granskning av Specialpedagogiska skolmyndighetens (SPSM) årsredovisning för 2017 lämnat en reservation, som gäller hur myndigheten tecknat hyresavtal som gäller elevboende kopplade till en av våra skolor. Enligt regelverket borde SPSM ha inhämtat ett godkännande från regeringen innan tecknandet. Myndigheten upptäckte själv felet 2017 och har rättat till felet och vidtagit åtgärder…

Det kan vara svårt att upptäcka att en elev har språkstörning. Den kan dessutom yttra sig på olika sätt, vilket innebär olika behov av anpassningar och stöd.

Finns det inget bättre ord än ”utvecklingsstörning” för att precisera vilken elevgrupp temat handlade om? Ska vi fortsätta att använda ordet eller gå över till ett annat – och vilket, i så fall, skriver tidningen Specialpedagogik på ledarplats.

I Huddinge kommun har man en gemensam språkstrategi för förskolorna som ska underlätta arbetet med språk och flerspråkighet. Österleds förskoleområde har tagit arbetet ett steg längre genom att söka bidrag från Specialpedagogiska skolmyndigheten till ett projekt i språkutvecklande arbetssätt. Vi ringde upp Kim Hassel, specialpedagog inom Österleds förskolor i Huddinge kommun.

Nu lanserar Stockholms universitet en ny utbildning. Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolan kommer starta under hösten 2018.

Tisdagen den 27 mars bjuder Specialpedagogiska skolmyndigheten in regeringsrepresentanter, skolhuvudmän, intresseorganisationer samt andra relevanta aktörer för att diskutera hur skolsituationen ser ut för barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning.

Alla anställda inom förskolan och skolan i Norrtälje kommun ska utbildas i hur man bemöter barn med npf. Kommunen satsar även på att förändra lärmiljön.

Fler exempel och tydligare paketering av innehållet. Så vill Skolverket stärka npf-perspektivet i det specialpedagogiska lyftet.

Skolor ska bli skyldiga att snabbt utreda frånvaro, föreslår regeringen. Förslaget går steget längre än det som en statlig utredare tidigare presenterat.

Ökad kännedom, ökad efterfrågan på Särskilt utbildningsbidrag och inte minst, ökat meritvärde för eleverna i specialskolan är tre viktiga framgångar för Specialpedagogiska skolmyndighetens arbete.