"Lesson planning, marking, carrying out assessments, parents evenings - there was always something to do.

Public accounts committee admonishes DfE for not prioritising teacher retention and development.

Svensk högre utbildning och forskning har svårt att klara den internationella konkurrensen, skriver Agneta Bladh, särskild utredare Internationaliseringsutredningen.

Genomgångar inför lektionerna och tydliga ordningsregler har hjälpt till att skapa studiero på Gustav Adolfsskolan.

När tioåriga Maya Runhagen från Uppsala blev utsatt för grova kränkningar på sin skola väcktes både ilska och mod i henne. Nu föreläser hon för jämnåriga om vikten av att säga "Stopp!" till mobbarna. "Barn lyssnar förmodligen bättre på ett annat barn än på vuxna", säger Maya.

Det har rapporterats en del både i sociala och traditionella medier om förbundsstyrelsens beslut från december om ny inriktning för förbundets kommunikation och tidningsverksamhet. Här kommer svar på några vanliga frågor om vad beslutet innebär.

Sverige är ledande inom hållbarhet, enligt Peter ”Poker” Wallenberg. Men vi måste bli bättre på samarbete mellan universitet och näringsliv, annars riskerar vi att tappa konkurrenskraft. "Vi riskerar att missa möjligheter", säger han till SvD.

Unga med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar spenderar mer tid på nätet än unga utan diagnoser. De utsätts också oftare för mobbning, hot och sexuella inviter på nätet. För att hjälpa dem att utnyttja nätets alla möjligheter och rusta dem med försiktighetsåtgärder har riksförbundet Attention i samverkan med Statens medieråd tagit fram ett nytt webbverktyg: Koll på nätet.

Vid en krissituation ska chefen vara ett stöd för medarbetarna. Men vad ska du egentligen göra som chef? Och vilka är de vanligaste misstagen?

Var betygsättningen i idrott och hälsa orättvis? Kändes det som om man skulle kunna allt redan från början? Då är du inte ensam.

När årets avtalsförhandlingar drar igång visar nya siffror att LR har vuxit till fler än 90 000 medlemmar. "Ju fler medlemmar vi är desto större tyngd får våra frågor", säger Sara Svanlund, 2:a vice ordförande i förbundet.

Många elever och studerande med funktionsnedsättning får inte de tillgängliga läromedel och den tillgängliga kurslitteratur som de behöver, vilket hindrar dem från att få en likvärdig utbildning. Det visar en översyn som idag överlämnas till regeringen från Myndigheten för tillgängliga medier, MTM, och Specialpedagogiska skolmyndigheten.