Samtliga ledare, politiker måste ta lärarnas reaktioner och rop på allvar. Skolan håller på att krackelera på riktigt. Även rektorerna på skolorna runt om i landet måste våga tala om för skolans ansvariga om hur allvarligt läget är. Bygga upp en ”äkta” handlingsplan och inte enbart skjuta frågan ifrån sig med att skylla ifrån sig eller…

Sedan 90-talet har Sverige som enda land i världen tillåtit privata ägare att plocka ut obegränsade vinster ur skattefinansierade skolor. Privata företag kan öka sina vinster genom att locka till sig de ”lättaste” eleverna och spara på personal, lokaler och utrustning. Samtidigt har skolresultaten sjunkit och klyftorna mellan elever ökat (pdf).

Den svenska friskolemodellen bygger på att alla elever och föräldrar oavsett storleken på plånbok får välja. I de flesta länder är det en lyx förbehållen de bättre bemedlade. LO:s häxjakt på valfriheten och välfungerande populära skolor är ett svek inte minst mot de egna medlemmarna.

Regeringen och LO: Fler partier borde inse att friskolereformen har slagit helt fel.

Det som ”plundrar” kommunala skolor på resurser är att friskolekoncerner kan plocka russinen ur kakan samtidigt som kommunerna tvingas överkompensera dem ekonomiskt. Inlägget Kommunerna tjänar inte på höga hyror för skollokaler dök först upp på DN.Åsikt.

Hockeyeleverna på Thorén business school i Karlstad får fyra hamburgare var till lunch. Resterande elever får hälften så mycket mat, något som Aftonbladet har uppmärksammat.

På tio år ökade rörelseresultatet i Sveriges fem största friskolekoncerner med 500 procent. De största växte genom att sluka de mindre. Pengarna till fortsatt maktkoncentration och vinstuttag skapas främst genom att fler elever tvingas dela på varje lärare.

LO:s rapportutspel om friskolorna är ”helt oseriöst”. Det anser Svenskt Näringsliv, under sitt tidigare namn SAF en drivande kraft bakom friskolereformen 1992.

Det står svenska på schemat för klass 7A på Frejaskolan i Gnesta. Eleverna fäller upp skärmarna på sina laptops, för här har alla sjundeklassare fått en egen dator av skolan. Och på sikt ska alla elever få varsin dator.

På Frejaskolan i Gnesta har alla sjundeklassare fått en egen dator av skolan. Digitaliseringen är inskriven i den nationella läroplanen och eleverna kan datorn vara ett användbart verktyg men också en distraktion.

Nej, allting är inte hela tiden lärarnas fel. Respekten för vår yrkesgrupp tycks i flera fall vara som bortblåst. Eleverna borde självfallet stängas av och därtill polisanmälas, skriver högstadieläraren Isak Skogstad.

Den svenska skolan ska bli bäst i världen på digitalisering. Det här har regeringen bestämt och från och med nästa hösttermin måste alla skolor storsatsa på detta. Men forskningen visar att ju mer ett land satsat på datorer, desto sämre har skolresultaten utvecklats. Och kritikerna varnar för en svensk skola i fritt fall.