Antalet anmälningar om fysiskt våld i skolan ökar. För att stävja utvecklingen måste socialtjänsten, polisen, psykiatrin och skolan bli bättre på att fånga upp barn med problem i tid. För på våra skolor måste det alltid råda nolltolerans för hot och våld, skriver Moderaterna Martina Mossberg, Alexandra Anstrell och Sara Sixten.  

Förskoleklassen runt om i landet håller en ojämn kvalitet. Regeringens förslag om obligatorisk förskoleklass, som riksdagen röstar om i dag, innebär därför i praktiken att sexåringarna redan från start rustats med olika kunskaper. Därför vill Alliansen i stället införa en tidigare skolstart, skriver Erik Bengtzboe (M), mfl.  

Inte i något annat land har marknadstänkandet i skolan fått samma genomslag som i Sverige. Den urholkade likvärdigheten hotar inte bara enskilda elevers möjligheter utan hela samhällsbygget, skriver Mats Wingborg på ledarplats.

Kvalitet i förskolan handlar inte om att personalen har akademiska poäng. Det handlar om att behålla barnskötarna, slopa visstidsanställningarna och att skapa mindre barngrupper, skriver Annelie Nordström från Feministiskt Initiativ.

Det är få lärare på länets högstadieskolor som pratar med sina elever om porr. Trots att porr idag bara är ett knapptryck bort på elevernas mobiltelefoner.

En rad förbudsförslag ligger på bordet inför Liberalernas landsmöte. Partiledare Jan Björklund tror att det beror på en oro för religiös extremism i förorterna, och pekar ut islam som roten till förbudsdiskussionen.

Södervärnskolans elever i klass åtta fick prata om sexuell identitet när Ungdomsmottagningen kom på besök.

Grova kränkningar börjar ofta som verbala kränkningar som måste stoppas, menar barnpsykologen Jenny Klefbom.

Barnen i klass 3B på Fornbyskolan i Vagnhärad berättar om orden som vindlar fram mellan gungorna ute på skolgården på rasterna.

Johan Schnürer, rektor på Örebro universitetet kritiserade regeringens förslag när ministern Helen Hellmark Knutsson (S) besökte universitetet.

Under torsdagen kommer regeringen besluta om att lärare ska få ökade kunskaper om elever som har olika diagnoser, exempelvis adhd. Från och med nästa höst kommer alla som går speciallärare- och specialpedagog-kurser utbildas. (webb-tv)

I Linköping vill man göra som Nyköping och bygger en jätteskola för 1800 elever. Men den så kallade Nyköpingsmodellen har hittills betytt lägre betyg, ökad omsättning och nedsatt kompetens bland lärare.