Måleriläraren Satu Piirainen har tatuerat sig med två av sina avgångsklasser. – Årets treor kommer också vilja göra en. Motivet? Pensel och roller, så klart!
Innan sommaren lanserade stiftelsen LegiLexi sidan www.jagharläst.se - ett verktyg för att peppa elever att läsa mer under sommarlovet. Via sidan har över 37000 böcker recenserats och mer än 2000 klasser i Sverige har deltagit i tävlingen som var kopplad till sidan under sommarlovet.
Femteklassen var på besök i Mahmoodmoskén i Malmö när barnen fick höra att "grisar är homsexuella". Nu ställer Bulltoftaskolan in alla framtida besök. "Det kändes för provocerande för att vara ok", säger rektor Monica Germundsson.
Genom minskad arbetsbelastning och renodling ska läraryrket göras mer attraktivt. "Skolan och undervisningen behöver organiseras om för att lärarnas arbetsmiljö ska kunna förbättras samtidigt som andelen obehöriga lärare ökar", säger Niclas Westin, Skolverket.
Socialdemokratiet vil skære markant i tilskuddet til privatskoler. Pengene skal bruges på at styrke indsatsen over for elever i folkeskolens mindste klasser, som har svært ved at læse og regne. Riisager kalder forslaget voldsomt usolidarisk.
De første måneder på Flakkebjerg Efterskole var hårde for flygtningen Reem Elzubier, fordi hun følte sig anderledes. »Men jeg skulle jo bare være mig selv«, lærte hun hurtigt.
Rama og Nour Mamora er muslimer, men går på en kristen efterskole. Her er bøn og bibellæsning dagligdag, kriminelle kammerater er skiftet ud med kristne og arabisk erstattet af vestjysk. Alligevel føler søskendeparret, at de kommer tættere på Allah, for selv om elevernes religioner og ritualer er forskellige, er ønsket om at finde vejen til…
Tilskud til undervisning i dansk som andetsprog er nødvendigt, hvis flere flygtninge og indvandrere skal på efterskole, siger Efterskoleforeningen. Men ministeren vil have en bred aftale, og Dansk Folkeparti blokerer. Det er at »skyde indsatsen i stykker«, siger Radikale Venstre.
Fra det første møde, over vinterdepression, til afskeden. Lisbeth Mikkelsen har gennem sine 35 år som efterskolelærer fundet ud af, hvordan tiden på efterskoler typisk udspiller sig for eleverne.