Skolinspektionen startar nu en tillsyn av hur politiker i Tierps kommun tar ansvar för kommunens skolor, förskolor, fritidshem och vuxenutbildning. Utgångspunkten är barns och elevers rätt till god omsorg och utbildning i en trygg miljö.

Regeringen vill ha skolplikt från sex års ålder och obligatorisk förskoleklass. Går förslaget igenom i riksdagen kan det börja gälla redan 2018.

Regeringen har gett Skolverket i uppgift att revidera förskolans läroplan. Bland annat ska det tydliggöras vad undervisning innebär i förskolan. Förutom en rad forskare tar Skolverket hjälp i arbetet av personal i förskolan.

Peter Fredriksson, ny generaldirektör för Skolverket, lyckas i en intervju med Lärarnas tidning med ett riktigt hat trick i klavertramp: han viftar bort lärares arbetsmiljöproblem, ifrågasätter facken och påstår att mer resurser skulle göra lärare mindre ansvarstagande, skriver Marcus Larsson och Åsa Plesner från tankesmedjan Balans.

Det är nya tider och kommunerna måste helt enkelt förstå att lärarlöner är en större post i budgeten än tidigare. "Jag kan inte se någon annan lösning", säger kommunpolitikern Maria Bronelius (C).

Andelen obehöriga lärare i Norrköpings grundskolor ökar och fördelningen mellan skolorna är ojämn.

Det är dags att diskussionerna kring ett förstatligande av skolan tar fart. Valrörelsen är ett bra instrument för frågor och synpunkter, skriver Acke Månsson i en ledare.

Friskolornas riksförbund beklagar att utredaren valt att avstå från att lämna förslag på kvalitetskrav inom välfärdsområdena. Utifrån ett skattebetalarperspektiv är det anmärkningsvärt att utredaren kommer fram till att det inte går att mäta kvalitet i välfärden. Utredaren väljer att hålla fast vid det förslag till vinstbegränsning som har avfärdats som orimligt av många tunga remissinstanser.…

Skollagen kräver att alla skolor ska ägna sig åt systematiskt kvalitetsarbete, men ändå har Ilmar Reepalu i sitt slutbetänkande misslyckats med att föreslå hur den nationella kvalitetsutvärderingen av skolan kan utvecklas. Utredaren ifrågasätter i stället att kvalitet kan mätas på ett rättvisande sätt.

Stärkt lärarauktoritet och förbättrad studiero borde vara högsta prioritet i skolan, skriver Jonas Nilsson förstelärare och föreläsare.

Känner du till Fockenfors, Sveriges minsta kommun? Inte? I våras utmanade läraren Josef Sahlin vid Årstaskolan i Stockholm sina elever med en uppgift, att skapa trovärdiga men påhittade webbsidor. Att göra egna fejknyheter blev ett led i att arbeta med källkritik i skolan.

Programmering ska in i skolan men digital kompetens är mycket mer. En viktig del är att lära eleverna en ny metod att strukturera sitt tänkande. Och då måste vi också ge mod att våga försöka och att misslyckas.