Forskningsinstituttet Vive har på bestilling fra Københavns Kommune skabt en model, som fordeler inklusionsmidler til skolerne ud fra over 30 parametre om elevernes sundheds- og socioøkonomiske baggrund, fx fødselsvægt, forældre-indtægt og misbrug.
Förslag som innebär ett stärkt generellt specialpedagogiskt stöd till elever i grundskolan är välkomna, men bör inte genomföras på bekostnad av det specifika stöd som elever med funktionsnedsättning har behov av. Det lyfter Specialpedagogiska skolmyndigheten i sitt remissvar till Skolkommissionens slutbetänkande "Samling för skolan – nationell strategi för kunskap och likvärdighet".
Efter sommarlovet stundar en ny terminsstart. Gunilla Salo, samordnare för tjänsten Fråga en rådgivare, berättar om tjänsten och vilka funderingar lärare och specialpedagoger har i början av en ny termin.
Skandalen med kirurgen Paolo Macchiarini har svärtat ned Karolinska institutets (KI) rykte. Ännu ett bevis för det kommer nu. KI faller tungt på en internationell rankningslista över världens främsta lärosäten.
I en proposition föreslår regeringen att skyddet mot hot och kränkningar stärks och moderniseras. Bland annat införs ett nytt brott som gör det straffbart att sprida vissa integritetskänsliga bilder och uppgifter.
Behövs både specialpedagog- och speciallärarutbildningen? Det ifrågasätts i en ny utredning. Specialpedagog Tord Söderqvist befarar att det förebyggande arbetet kan drabbas om de slås ihop.
Johan Bredberg är läraren i behov av extra anpassningar. Han är den i klassrummet som behöver en ljudanläggning för att förstärka rösten, en ögonstyrd datormus, en rullstol och en personlig assistent. Nöjd, till och med överraskad, konstaterar Johan Bredberg att eleverna inte har visat något nämnvärt intresse för hans cp-skada.