Titta på Youtube, sagoläsning på skärm, digitala förstoringsägg. Det är inte helt lätt att veta när det är motiverat att använda digitala lärverktyg med de nya skrivningarna i läroplanen. Vi bad två rektorer, med lite olika perspektiv, svara på lärarnas frågor.

På Wåga & Wiljas förskolor är det numera slut med Polyglutt för de allra yngsta, något läraren i förskolan Camilla Anstedt tycker är synd.

Sex av tio lärare är positiva till att förskolan nu ska vara i huvudsak skärmfri, visar Förskolans enkät. Här är ett urval av röster ur enkäten – både positiva och negativa.

Norrbotten är först ut i landet med danscertifierade förskolor, något som rimmar väl med de nya skrivningarna i läroplanen där det hälsofrämjande arbetet nu har förstärkts samtidigt som kravet på det digitala tagits bort.

Helsingborg ligger i framkant med det digitala, och på förskolan Ängslyckan fortsätter lärarna att använda digitala verktyg i hög utsträckning. Men vidareutvecklingen av förskolans framgångsrika fonologi-app har satts på vänt.

Det gäller att få eleverna att känna att de kan lyckas och att de kan få den viktiga arbetsträningen. Det säger Heléne Wissing, som har utsetts till Årets yrkeslärare för insatserna på anpassad gymnasieskola.

För att få fler mellanstadiebarn på fritidshemmen har Stockholm stad tagit bort avgiften. Sätraskolan i Skärholmen tjuvstartade redan häromåret. Och antalet barn ökade. "Men det krävs mycket mer än så för att locka hit dem", säger läraren i fritidshem Lasse Ragnarsson Karlsson.

Pontus Larsson, ledamot i Sveriges Lärares förbundsstyrelse, ser något djupt motsägelsefullt i politikernas allt högljuddare krav på fritidshemmen att locka till sig fler elever på mellanstadiet.

Simona Mohamssons utspel om att ta bort vinstintresset och förbjuda aktiebolag i skolan har stött på ”massiv kritik” inom Liberalerna – och har lett till avhopp. Enligt SVT:s uppgifter är det mycket osäkert om förslaget kommer gå igenom på landsmötet.

Regeringen har redan inlett sitt städjobb på Skolverket. Och gymnasie-, högskole- och forskningsministern reagerar skarpt på Riksrevisionens kritik mot skolmyndigheternas bristfälliga vetenskapliga grund. "Skolverket ska vara lärarnas bästa vän", säger hon.

Skolmyndigheternas stöd till skolan vilar inte på vetenskaplig grund. Det konstaterar Riksrevisionen i en granskningsrapport av Skolinspektionen, Skolverket, Skolforskningsinstitutet och Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM). Samtidigt får regeringens styrning skarp kritik av Riksrevisionen.

Regeringen har beslutat om en ändring i förordningen om statsbidrag till litteratur, kulturtidskrifter och läsfrämjande insatser. Ändringen innebär att statsbidrag kan ges till förlag för utgivning av böcker som finns med på Kulturrådets och Skolverkets läslistor för förskolan och skolan och som annars inte skulle tryckas.