Efter en lång rekryteringsprocess är det nu klart att Agneta Marell, vicerektor vid Umeå universitet, blir ny rektor för Jönköping University.

​UR har tilldelats två guld i Swedish Content Awards för antimobbningsfilmen En skoldag i virtual reality, i kategorierna Offentlig sektor och Bästa B2C-kommunikation.

Vid seminariet presenterar författarna rapporten. Därefter följer kommentarer och en diskussion om hur skola och samhälle kan minska klyftorna mellan utrikes och inrikes födda elever. (webb-tv)

Allt fler unga är positiva till ett totalförbud av rökning i skolmiljön, enligt en ny Novus-undersökning. Den visar också att de som börjar röka oftast gör det för att de vill passa in eller mår psykiskt dåligt.

Den etiopiska regeringen har beslutat att begränsa internettillgången i hela landet för att försöka stoppa fusk vid årets examensprov för gymnasieelever.

Riksdagen har beslutat om kompletteringar av den tidsbegränsade lagen med tillfälliga begränsningar av möjligheten att beviljas uppehållstillstånd i Sverige (den s.k. tillfälliga lagen).

Lärare har utbildats i Luleå i 110 år. 7-9 juni uppmärksammas detta med ett stort jubileumsfirande, med bland annat afterwork, debatter och spännande samtal.

Skolkommissionens förslag ska ses som en helhet och politikerna bör därför snarast komma överens om ett reformpaket som bygger på just helheten i detta förslag, skriver lärarfacken och skolledarna.

Pengarna till läromedel räckte inte på skolan. Då gick lärarna ut på Facebook och vädjade bland kollegor att skänka böcker till dem. "Vi har fått många reaktioner. Väldigt många känner igen sig", säger läraren Marie Persson.

På Pusselbitens skola har man lyckats skräddarsy verksamheten efter varje elevs behov. "Vi kan tänka lite utanför boxen, vilket behövs för att bedriva en sådan här verksamhet", säger Navid Ghannad, skolans ordförande.

Sverige behöver fler lärare. Men med fler platser på lärarutbildningen följer lägre betygsnivå på de antagna, och fler avhopp, enligt UKÄ:s nya årsrapport.

Förstelärarna bidrar till att stärka undervisningen och skolutvecklingsarbetet. Samtidigt uppfattas uppdraget som otydligt. Det visar en undersökning som Malmö stad låtit göra om hur lärare, skolledare och förstelärarna själva uppfattar förstelärarreformen. (pdf)