Mörmoskolan på Hammarö kommun har drabbats av allvarliga fuktproblem och tvingas nu stänga av nedersta våningen från undervisning.

Mer resurser till skolor med tuffa förutsättningar, fler behöriga lärare och bryt segregationen. Det är utbildningsministerns plan för att den svenska skolan ska bli mer jämlik. "OECD kan inte vara tydligare. Det skolsystem vi har i dag i Sverige är giftigt," säger Gustav Fridolin.

För ett tiotal år sedan gick en lustigkurre in i datorerna på en myndighet och programmerade en funktion för autokorrigering. Varje gång man skrev ”romer” ändrade datorn till ”romare”, eller möjligen ”romulaner”, jag minns inte vilket, skriver Dick Harrysson i SvD.

Den svenska skolans ökande ojämlikhet var i fokus idag igen när OECD presenterade sin fördjupade analys av PISA-resultaten som kom i december.

”Var du är född, när du är född och av vilka föräldrar du är född får aldrig avgöra dina möjligheter att lyckas i skolan”, skriver Johanna Jaara Åstrand om de senaste PISA-resultaten.

Fysik, matematik og videnskab skal på skemaet for langt flere, mener Dansk Erhverv.

Der er tvivl om langtidseffekten af intensive læringsforløb som Løkkefondens DrengeAkademiet. Undersøgelser peger på, at opfølgning er essentiel for de unge. »Hvis der intet er, så er der simpelthen ingen effekt,« siger forsker.

I dag presenterar utbildningsminister Gustav Fridolin regeringens förslag för att bryta skolsegregationen: En lag om jämn fördelning av ansvar för nyanlända mellan Sveriges kommuner och större möjligheter för nyanlända elever att komma in på de populära skolorna.

Mer måste göras, konstaterar Pisachefen Andreas Schleicher när det gäller den svenska skolans jämlikhetsutmaningar.

Mer måste göras, konstaterar Pisachefen Andreas Schleicher när det gäller den svenska skolans jämlikhetsutmaningar. Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP) säger på en pressträff att det är bråttom att överbygga de växande gapen, annars slutar de inte att växa.

Dåligt elevuppförande är ett symtom på dåligt ledarskap. Det menar försteläraren Ann-Sofie Fredriksson som nu efterlyser högre prioritering av ledarskapet i Skolsverige.

Teachers criticise possible use of ‘unsubstantiated gossip’ to help decide whether an inspection is needed.