Inom två år behövs 2.300 nya lärare till skolorna Uppsala län. Det visar en ny rapport från Lärarförbundet.

Lärarbristen i Sverige är akut – och den växer. I Västerbotten krävs det att skolorna rekryterar 1.900 lärare fram till år 2019. Men det är inget lätt jobb de har framför sig. Det finns nämligen 1.800 utbildade lärare i länet, men de har valt att inte arbeta inom skolsektorn.

Skolorna i Västernorrland behöver rekrytera 1700 lärare de närmsta två åren. Samtidigt väljer utbildade lärare bort skolan.

I Östergötland är 2405 lärare inte längre i skolan enligt Lärarförbundets ”frånvarorapport”. På Gotland har 221 lärare slutat jobba i skolan.

Lärarföbundet släpper idag siffror som visar att hundratals utbildade lärare i Sörmland återfinns inom helt andra yrken. Genom kampanjen ”Frånvarorapporten” vill man locka tillbaka dem till skolan.

Nästan var sjätte lärarutbildad i Värmland jobbar med annat utanför skolans värld. Men enligt Lärarförbundet skulle en stor del av dessa kunna lockas tillbaka till skolans värld genom förbättrade arbetsvillkor.

Nu ska Helsingborgs kommun få bukt med den öppna droghandeln på skolorna. Den senaste tiden har flera tonåringar blivit erbjudna att köpa droger i skolorna. Polisen tror att utbildning och samarbete ska stävja langningen.

Människorättsorganisationen Human Rights Watch uppskattar i en ny rapport att cirka 25 miljoner barn i Pakistan på grund av extremistattacker inte kan gå i skolan.

Det är stor brist på legitimerade lärare i Eskilstuna. Nu hoppas kommunen lösa situation genom att rekrytera finska svensktalande lärare till grundskolan.

När man träffar nya människor är en av de första frågorna ”Vad jobbar du med?” Mitt svar är förstås: ”Jag är lärare.” Ibland möts jag av positiv beundrande nyfikenhet, men oftare är det som att man nästan tycker synd om mig och undrar hur jag egentligen orkar …

Sverige står i en akut och växande lärarbrist. Samtidigt arbetar drygt 38 000 utbildade lärare i andra yrken och är en outnyttjad resurs. Idag presenterar Lärarförbundet ”Frånvarorapporten”. Den visar tydligt med unika siffror var återrekryteringsmöjligheterna är som störst.

”Lärarnas Riksförbund har undersökt hur resurserna till skolan fördelas idag och vi ser att kommunerna inte har någon gemensam logik i hur man gör sin resursfördelning. Det finns olika politiska ambitioner och olika förutsättningar som styr. I praktiken motverkar det den nödvändiga förstärkningen av likvärdigheten nationellt, och snarare ökar skillnaden mellan olika skolor”, skriver Åsa…