Hur kan bildämnet kopplas till den laddade samtiden? Läraren Didar Simola har låtit eleverna arbeta utifrån verk av en israelisk och en palestinsk konstnär. ”Det är bättre att öppna locket än att behålla det på”, säger han.

Ryggen blir rakare och gemenskapen med kollegorna stärks. Fördelarna med att våga protestera är många, tycker grundskolläraren Elle Hellman. Hon anmälde sin skola till Skolinspektionen.

På Hyllie Park grundskola i Malmö har man tagit hjälp av forskare för att förbättra de fysiska, sociala och pedagogiska lärmiljöerna. Resultatet: ökat välmående och studiero – och en röd tråd genom årskurserna.

Han är journalisten som blev sexualupplysare och brinner för jämställdhetsfrågor. Inti Chavez Perez böcker för unga har prisats men även bannlysts i flera länder. Sin egen skoltid beskriver han som en krigszon. Kränkningarna han bevittnade där har präglat hela hans yrkesliv.

Kungsbacka kommun har i samarbete med Rise utvecklat SamVR – en plattform där lärare och elever kan skapa egna VR-miljöer. Med tekniken är tanken att elever ska kunna ta del av klasskamraters miljöer men även visa upp sina arbeten för personer utanför skolans väggar.

Ute på skolorna är allt som ­vanligt – men arbets­givaren är ett ­specialiserat syv-bolag, som erbjuder ett helt kollegialt sammanhang. Häng med på deras personalmöte!

Bassem Jerbi blir ny rektor på Hökarängsskolan i Stockholm. Han är en erfaren och prisad rektor som bland annat arbetat i Hjulsta, Vega och Östberga.

I Söderhamn är löneskillnaden mellan förskollärare och barnskötare minst i landet. "Många medlemmar undrar om det verkligen var värt att utbilda sig", säger Thomas Eriksson, Sveriges Lärare i Söderhamn.

Att ta bort specialpedagog och speciallärare är att ta bort elevens röst från elevhälsan. Vi behöver i stället mer tvärprofessionellt arbete mellan olika funktioner i elevhälsoteamet, skriver specialpedagogen Viktor Mortensen.

Lärare är den yrkesgrupp där störst andel uppger att de lider av för stor arbetsbelastning. Enligt Arbetsmiljöverkets nya undersökning anger 57 procent att trycket på jobbet är för högt.

Vad svarar man när en elev funderar på om deras arbete blev ”fint” eller ”fult”? Vi lät tre bildlärare svara.