Vad är det som gör att engagemanget hos eleverna sinar när de blir äldre? Det är ju inte helt ovanligt att jag möts av nej-rop när jag berättar för mina elever att de ska läsa. Hur kan skillnaden vara så stor på bara några års tid, undrar högstadieläraren Emilia Friberg.

Än är inte sista ordet sagt om Musikteaterskolans framtid. Efter en jämn omröstning beslutade Region Skåne att skjuta upp avgörandet till december. Nu görs ett sista försök att rädda utbildningen.

Tre elever misstänks för grova brott mot andra elever på Sigtunaskolan. Enligt advokaten Hanna Lindblom, som företräder en av de tilltalade, är alla inblandade offer för en ”toxisk kultur”. Det avfärdar målsägandebiträdet Elisabeth Massi Fritz. "Det är ett sätt att förminska brottsoffrets utsatthet," säger hon. 

De misstänkta brotten på internatskolan i Sigtuna kan spåras till en lång tradition av kamratuppfostran, enligt forskaren Petter Sandgren. "Det här systemet har funnits väldigt länge, skillnaden är att det har börjat komma ut," säger han.

Nästan hälften av barnen som registreras som brottsoffer i barnfridsbrott är under sju år, visar en ny rapport från Brottsförebyggande Rådet, Brå.

Olika förklaringar kastas runt i debatten när vi undrar varför unga människor läser allt sämre. Men om vi är riktigt ärliga, är resultaten så överraskande egentligen? Självklart är det många faktorer som samverkar men vad kan man vänta sig i ett samhälle som under lång tid har slutat bry sig om läsning och böcker. När…

Flera skolor i Västerviksområdet har hotats den senaste tiden. De bedöms vara ”oseriösa” och äter upp polisens resurser. "Det blir nästan förolämpande att barn och ungdomar ser det här som något skämtsamt," säger Klas Werme på polisen.

Tre elever på internatskolan är misstänkta för de allvarliga brott som ska ha begåtts på skolan, och två av dem häktades på söndagen. Petter Sandgren, lektor på Stockholms universitet och expert på elitkultur och internatskolor, menar att systemet syftar till att ta fram starka ledare. ”Tanken är egentligen att det är en fostran i ledarskap,…

Malin Rosendahl lät sina eleverna läsa högt fyra minuter två gånger om dagen i åtta veckor – och såg deras självförtroende växa. Nu belönas hennes metod med det prestigefyllda Helgepriset.

För att minska konflikter och oro på rasterna har Tallbackaskolan i Solna tagit ett grepp om tiden mellan lektionerna. ”Det måste vara strukturerat och organiserat, precis som en lektion”, säger Adam Becker, Solnas första skolgårdspedagog.