Den brittiska premiärministerns önskan att förbättra den sociala rörligheten genom grammer school möts som jag uppfattar det främst av ganska svagt grundade ideologiska argument om att ”alla” ska gå i exakt likadana skolor. Det må vara önskvärt, men det saknar förankring i verkligheten, skriver Janerik Larsson.
Skolinspektionen hotar Stockholms stad med miljonvite för att undervisningen i en romsk skolklass har allvarliga brister. Nu säger skolborgarrådet att klassen kan komma att läggas ner.
Fler klarar av sin gymnasieutbildning på tre år men färre är behöriga till högskolor och universtitet. Procentuellt är det fler tjejer än killar som är behöriga efter gymnasieexamen. Detta visar en ny undersökning från Sveriges Kommuner och Landsting.
Fredag 9 september träffar utbildningsminister Gustav Fridolin skolaktörer i Uppsala län för dialog om regeringens investeringar i skolan. Besöket är en del av den skoldialog som förs om statens och kommunernas gemensamma ansvar för att fler elever ska bli behöriga till gymnasiet.
Skolinspektionen vill ha en tydligare definition av begreppet undervisning i förskolan sedan en förskolegranskning visat på en rad brister. Förskolan Bäckaryd tillhör undantagen – där arbetar man medvetet med undervisning.
Regeringen har beslutat att anställa Annika Pontén som vikarierande universitetskansler och chef för Universitetskanslersämbetet (UKÄ). Samtidigt inleds processen att rekrytera en ny ordinarie universitetskansler.
Andelen elever som klarar gymnasiet på tre år ökar något – från 63 procent läsåret 2013/14 till 65 procent läsåret 2014/15, enligt Sveriges Kommuner och Landsting (SKL). En förklaring kan vara bättre matematikresultat.
Jämfört med tidigare årskullar har det blivit något vanligare att elever fullföljer sin utbildning inom tre eller fyra år, enligt en rapport som släpptes på torsdagen.
Idédrivet entreprenörskap och pedagogisk förnyelse är positivt. Marknadsstyrning som späder på segregationen och valfrihet som sker på andra elevers bekostnad är negativt. En gemensam och sammanhållen skola kan inte kombineras med marknadsstyrning och vinst som överordnat syfte för skolor, skriver Bengt Sandblad (S), fd. skolpolitiker, och Boel Vallgårda, fd tjänsteman, Uppsala.
I en ny undersökning uppger 23 procent av de tillfrågade att deras lärare aldrig frågat dem om vad de gör på internet. Samtidigt säger sju av tio elever att de vill att man ska prata mer om vardagen på nätet i skolan.