Ämneskunskaperna hos lärarna måste lyftas, även med fortbildning för dem som svikits i tidigare lärarutbildning. Och lärarstudenter behöver lära sig mer av lärandets hantverk, mindre av teorier kring pedagogik. Så låter det från panelen, skriver Åke Wredén i en krönika
Skändligheter som inte bara bryter mot Skollagen, utan ganska ofta också har sitt speciella lagrum i Brottsbalken, exempelvis misshandel, olaga tvång, olaga hot, sexuellt ofredande, olaga frihetsberövande, bötning (utpressning) och/eller olika former av elektronisk mobbning, skriver Christer Olsson, Leg.psykolog.
Skillnaderna mellan utbildning och bildning, vikten av kritiskt tänkande och vikten av den demokratiska värdegrunden, det är frågor som borde vara i skoldebattens centrum, skriver Sven-Eric Liedman.
Många lärare i särskolan får utstå hot och våld, meddelar Arbetsmiljöverket. I Uddevalla är problemet välkänt. "Det är en av de verksamheter där vi ser ett ökat inslag av hot och våld", säger Gunnar Hermansson, kommunombud för Lärarnas riksförbund.
Sedan ett halvår är en teaterentusiast kulturskolerektor i Timrå. Lena Lindhs plan för kulturskolan är att göra grundskolan - och därmed barnen och deras vuxna - beroende av den.
Killar ska få simundervisning för sig, tjejerna för sig. Så blir det i början för nyanlända flyktingar som går på Olympiaskolan. Tonka Frodlund, tung socialdemokrat, reagerar kraftigt på det: Jag blir bara ledsen. Nej förresten, jag blir fly förbannad!
Elever fick därför bland annat lära sig respektera lärare, sitta still, räcka upp handen, fokusera på läxor, plugga hårt inför prov, etc, skriver Anders Edwardsson, Fil lic i statskunskap vid Catholic University of America.
Öppna jämförelser - Grundskola 2016 är Sveriges Kommuner och Landstings tionde jämförelse av resultat- och resursindikatorer på kommunnivå. Uppgifterna i rapporten gäller för läsåret 2014/15. (pdf)
Skolinspektionen startar nu en tillsyn av hur politiker i Lessebo kommun tar ansvar för kommunens skolor, förskolor, fritidshem och vuxenutbildning. Utgångspunkten är barns och elevers rätt till god omsorg och utbildning i en trygg miljö.