Enligt ett beslut från Skolinspektionen har en skola i Älvkarleby kommun brutit mot förbudet i skollagen om att personalen inte får utsätta elever för kränkande behandling.

Olika byråkratiska hinder gör det svårt för utländska lärare att arbeta i den svenska skolan, visar en statlig utredning idag, som föreslår mer flexibilitet när utländska lärarutbildningar ska värderas.

Reaktionerna var blandade när regeringens utredare presenterade förslagen på hur nyanlända lärare kan tas till vara i skolan.

(Källans innehåll har ingen text)

Teorin måste vävas ihop med praktiken på ett naturligare sätt än vad många PREST-ämneslärare lyckas med i dag. Fram för lärare som börjar i rätt ände och fångar PREST-ämnenas själ, precis som inspiratören Kalle Zackari Wahlström i den kritiserade serien ”Gympaläraren”, skriver svensk- och idrottsläraren Jonas Nilsson.

Filbornaskolan i Helsingborg tar efter flera allsvenska klubbar och spänner på kameror på sina elever för att de ska bli bättre fotbollsspelare.

Riktad praktik redan under asyltiden och ett snabbspår till svensk lärarlegitimation. Så ska fler nyanlända kunna tas till vara i den svenska skolan, enligt ett utredningsförslag. Utredaren Ebba Östlin ser det som en pusselbit i arbetet med att möta den stora lärarbristen.

I den här promemorian beskrivs Skolverkets officiella statistik om barn och personal i förskolan hösten 2015. (pdf)

De har alla gjort stora insatser för forskning och utveckling vid Högskolan i Gävle.

Nu är lärarlönelyftet färdigförhandlat och vi kan konstatera att skolledare innefattas, men inte alls i den omfattning som Sveriges Skolledarförbund har yrkat på. Vi tar vårt ansvar för resultatet i förskola och skola och vårt budskap är tydligt: investera i skolledarnas löner.

Kommunikationsmetoden ”facilitated communication” har tidigare använts som en av många kommunikationsmetoder med särskoleelever i Göteborg. Men sedan Skolinspektionen gav ett föreläggande används den inte längre i våra skolor.

Asylsökande bör få större möjligheter till praktik inom skolan och man behöver jobba mer med kartläggningen av de kompetenser som finns bland dem som kommit till Sverige.