En tiogradig skala ger mer information om elevernas kunskaper, och kommer att öka betygens likvärdighet. Det skriver Liv Näslund, Liberala ungdomsförbundet, i en replik.
Friskoleföreträdaren Almegas negativa reaktion på förslaget om reglerad arbetstid är lika väntad som deras argument är haltande. ”Det förstår såklart också Almega och Andreas Mörck, men i rollen som de vinstdrivande friskolornas företrädare är detta uteslutet att yttra”, skriver Christian Liljeros, gymnasielärare Stockholm och förtroendevald Sveriges Lärare Academedia.
Nu syns Charlotta Björck både i Mello-cirkusens efterfestprogram och i dokumentären ”Jag ska bara gråta lite först”. Hon anser att två saker borde vara obligatoriska i livets utbildning: Att arbeta inom vården och att gå på folkhögskola.
Hot, misshandel och storbråk. I ett PM meddelade Polisen Skolinspektionen om att situationen på Arena Academy har urartat.Nu slår friskolans rektor Carla Rivera Carrera tillbaka. "Om de inte tar tillbaka de falska anklagelserna kommer jag att göra en anmälan för förtal", säger hon.
Större utrymme och tillit till lärares och rektorers profession, och låt rektors pedagogiska ledarskap avgöra vad verksamheten behöver.Det säger Bo Jansson som lämnat över utredningen om reglering av lärares och förskollärares tid till skolminister Lotta Edholm (L).
Lärarutbildningsutredningen missar relationen mellan förskola och habilitering. Det är beklämmande, för detta är chansen att ge förskolebarn med autism rätt stöd på samma sätt som i andra länder. Det skriver Lise Roll-Pettersson, professor i specialpedagogik.
Ett samtal om rektors ledarskapshandlingar som främjar alla barn och elevers lärande och utveckling. Möt rektorerna Stina Bond -Waldefeldt och Märta von Feilitzen i ett samtal om elevhälsoarbete och vikten av ett förtroendefullt arbetsklimat. Samtalsledare är Sara Hamrén Håkansson. (webbradio)
Diamanten är en liten fritidsavdelning som satsar på trygghet och anpassning av aktiviteter efter elevernas intressen. Slottsskolan i Håbo kommun startade Diamanten för att utveckla elevens hela dag, inte enbart i undervisningen.
Materialet Att höja skolans elevhälsokompetens, leder till nya arbetsformer och ett gemensamt fokus. I Skövde arbetade personal från alla skolformer med materialet under ett helt läsår.
I högstadieåldern ökar elevernas frånvaro i skolan. Det märker Tranås kommun, som genom att bjuda in till olika aktiviteter vill att fler elever i låg- och mellanstadiet ska känna sig trygga i skolan. "Vi gör detta i förebyggande syfte för att vi inte ska tappa barnen sen", säger projektledaren Jenny Bragde Öhman.