För att nyanlända elever ska integreras bättre behöver skolan lära sig att ta till vara deras språk, menar Sari Vuorenpää som är forskare i svenska och didaktik och undersöker samspelet mellan texter och samtal.

Angeredsgymnasiet tar hjälp av företag och föreningar för att ge nyanlända elever en bra start.  

Lärarnas tidning har frågat riksdagspartierna vad de anser är viktigast för att fler nyanlända elever ska klara kunskapsmålen i skolan.    

I höst startar en utvärdering av åtta lärarutbildningar. "Det är en pilotomgång där vi testar den kommande modellen för att utvärdera kvalitén på högskoleutbildningar", säger Lee Gleichmann Linnarsson som projektleder utvärderingen av lärarutbildningen på UKÄ.

Vi inser att det inte är optimalt att gå ut med förtydligandet så här tätt inpå betygssättningen. Samtidigt vore det fel av oss att inte göra det när vi ser att det finns ett stort behov och att det är möjligt att tillämpa omedelbart. Det vore fel mot eleverna som ska få betyg nu i…

Allt färre lärare vill byta yrke. Nio av tio lärare tycker att det är arbetsro på lektionerna. Men stressen är utbredd och förtroendet för skolpolitiker fortsatt lågt. Det visar en ny undersökning från Skolverket.

Företag som har rätt att sätta betyg inom vuxenutbildning vet ibland inte vilka regler som gäller för utbildningen och låter istället avtalen styra studietakt och upplägg. Det innebär risk för att eleverna inte får de kunskaper de behöver för sina framtida yrken.

Regeringen har beslutat att ge Skolverket i uppdrag att i samarbete med UKÄ ta fram återkommande prognoser över skolans och förskolans behov av lärare och förskollärare. Prognoserna ska ge universitet och högskolor ett bättre underlag för att fördela antalet platser på lärarutbildningarna och ge skolhuvudmännen underlag i deras arbete med kompetensförsörjning.

Det var egentligen en slump. Jag ville läsa bild, men det var för få sökande. Så det blev svenska som andraspråk i stället. Jag är så evinnerligt glad över det. Få saker har påverkat mig lika mycket som mina elva år som lärare i Rinkeby, skriver Karin Nygårds, lärare i digitalkunskap, Sjöstadsskolan i Stockholm  

Verksamheten i förskoleklassen ska fungera som en bro från förskola till grundskola och fritidshemmen ska vara en del av skoldagen och den pedagogiska verksamheten. För att höja den pedagogiska kvaliteten och öka likvärdigheten i skolan införs nu två särskilda avsnitt om förskoleklassen och fritidshemmen i respektive läroplan.

I boken ”Välkommen in i mitt klassrum” ger läraren Katja Hvenmark-Nilsson tips på hur man tar steget från studierna ut i verkligheten som nyutexaminerad lärare.

Det finns fördelar med att undervisande lärare själva kartlägger de nyanlända elevernas kunskaper. Det anser kartläggningsexperten Anniqa Sandell Ring, projektledare vid Nationellt centrum för svenska som andraspråk.