Vad händer när man knullar? Kan två pojkar vara kära i varandra? Frågorna och svaren är raka när det är lektion i sex och samlevnad på grundsärskolan i Uppsala.

I Danmark har folketinget beslutat att minska antalet exkluderande lösningar. Hur funkar det i praktiken? Vi reste över sundet och fann både nivågrupper och fokus på elevers styrkor.

Stipendiedoktoranders studie- och anställningsvillkor har stora brister, både när det gäller utbildningskvalitet och grundläggande principer om lika villkor, skriver Uppsala studentkår och Doktorandnämnden i Uppsala.

Nu lyfter Lärarförbundet och Lärarnas Riksförbund vad som bör gälla när en legitimerad lärare beslutar om betyg tillsammans med en olegitimerad, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet och Bo Jansson, Lärarnas Riksförbund.

När 31 gotländska förskollärare med lokal behörighet inte beviljades legitimation var besvikelsen stor. Förskolechef Gitte Daun tycker ändå att slutresultatet blev övervägande positivt.  

Lärarbristen och många nyanlända gör det svårt att uppfylla legitimationsreformens krav. Vi frågade Ulrika Carlsson (C) och Gustav Fridolin (MP) om det är dags att se över reglerna.    

En legitimerad lärare som också är ämnesbehörig — då är det enkelt. Men det finns åtta andra situationer som alla utgör undantag från grundregeln om vem som ska skriva under ett betyg. Här är lathunden som visar vad som gäller.

Fristående Grillska gymnasiet i Västerås hade flera visstidsanställda lärare som inte hade gått klart lärarutbildningen. När legitimationen infördes såg rektorn Stefan Remne till att de slutförde sina studier.  

På F-9-skolan Strandskolan i Överkalix brottas rektorn Åsa Jakobsson med att rekrytera lärare med rätt behörighet. Det är svårt att locka lärare till den lilla kommunen i Norrbotten.

Är du en av de rektorer som själv skrev under dina olegitimerade lärares betyg i höstas? Då är du inte ensam. Men enligt Skolverket gjorde du fel.  

Förskolechefen Marie Eklund på förskolorna Bastionen och Solbacken i Malmö anser att legitimationen har stärkt förskollärarna i deras yrkesroll.  

Legitimationens behörighetsregler har ändrats gång på gång. Det har gjort att rektorernas skepsis för politiker har ökat, visar forskning.