Kan vi bara få ordning på de här delarna blir nästa resultat i Talis-undersökningen bättre än jordgubbar och glass en varm sommardag, skriver krönikören Maria Wiman.

Ska en lärare kunna göra pornografiska videos på sin fritid och samtidigt behålla jobbet? Den frågan debatteras just nu i Finland efter att en manlig högstadielärare påkommits med att ha publicerat hundratals porrfilmer online.

Matematiklärare ser arbetet med att öka elevers intresse som en stor utmaning i sin undervisning, visar Skolverket i en ny rapport. "När kunskapsklyftan ökar är det risk att de duktigaste eleverna får för lite stimulans", säger Jenny Kallstenius, Skolverket.

Är du nöjd med ditt schema, och kan du påverka hur det blir? Tre lärare i fritidshem svarar.

Special education teacher Melinda Medina highlights the challenges students with disabilities face due to inadequate transition plans and shares her experience in creating the Work-Based Learning Fridays initiative, which connects students with community-based organizations for real-world career exposure. 

AI usage in K-12 education has surged, with 85% of teachers and 86% of students using it in the 2024-25 school year, according to a report from the Center for Democracy and Technology. 

Design a real-world learning experience outside of the classroom with purpose; a field trip can be more than just a treat.

Effective feedback drives improvements in teaching and learning. What happens to the feedback that you give students? In our latest reader submission Andreas Katsanos – Berwick Campus Head of Commerce at Beaconhill College in Melbourne. – shares how he’s been focusing on improving his own practice in this area, by implementing a 3-stage feedback loop.

På regeringens uppdrag granskade Skolinspektionen undervisningen i sexualitet, samtycke och relationer våren 2025. Vi träffade elever som vill ha mer verklighetsnära samtal och lärare som tycker att det finns samtal som är svåra att ha. Hur ser utmaningarna ut för ämnesområdet i våra klassrum? (webbradio)

Lektor Ola Buxrud mener byråden kan mene hva hun vil om at elever ved Vika videregående var på besøk hos den russiske ambassaden. "Men avgjørelsen om en slik tur må være lærernes, sier han og advarer om hva kritikken kan føre til". 

Byråd Julie Remen Midtgarden (H) sier reaksjonen hennes handler om sikkerhet – ikke lærernes metodefrihet.

Både Mette Frederiksen og Mattias Tesfaye vil give lærerne øgede beføjelser til at gribe fysisk ind overfor elever, der er voldelige og forstyrrer undervisningen. Forslaget bakkes op af nogen og kritiseres af andre. Læs hvilke muligheder der er i spil, og hvorfor Norge er interessant i den sammenhæng.