Reell inkludering i skulen kjem ikkje av seg sjølv. Det krev ei skuleleiing som jobbar fram inkluderande haldningar og praksis blant elevar og tilsette.
Pædagogiske læreplaner har siden 2004 spillet en central rolle for det pædagogiske personale. Men evalueringer har også vist, at der er en del udfordringer. Derfor skal blandt andet praktikere og videnspersoner nu komme med forslag til, hvordan styrkede læreplaner skal se ud.
Det er en udfordring for skolerne at vurdere, hvornår nyankomne tosprogede elever er klar til at skifte til en almindelig klasse. Det er en af konklusionerne i en ny kortlægning af kommunernes indsats for nyankomne tosprogede elever.
Jag tror att vi lätt glömmer att barnet och eleven är som vilken människa som helst, de är individer med allmänmänskliga behov. Hallå! Även de minsta barnen har stora behov av att få uttrycka sina tankar och det får inte negligeras och ersättas av färdighetsträning (får kompletteras, inte ersättas!). Det skriver Charlotte Jacobsson, lärare och…
Inom grund- och gymnasieskolan är problemen akuta och insatser behövs för att vända utvecklingen. Regeringen har därför av utbildningspolitiska skäl valt att i detta allvarliga läge ta ansvar för att höja läraryrkets attraktivitet och då är lönen en viktig faktor, skriver statssekreterare Karin Röding (S),
På 17 av 24 gymnasieprogram i Gävleborg är mer än 60 procent av eleverna antingen flickor eller pojkar. Skillnaden mellan könen har dessutom ökat i länet under de senaste 15 åren.