Vi är positiva till att regeringen låter de flesta av FP:s skolreformer vara kvar. Vi ser gärna ett samarbete med regeringen kring de förslag som kan stärka elevernas kunskapsresultat. Men vår budget prioriterar skolan samtidigt som den inte höjer skatten på arbete, skriver Christer Nylander (FP) i en replik.

Yrkesprogrammen minskar i popularitet – och har därmed stor utmaning med att nå ut till eleverna. På Gymnasiemässan lägger eleverna grunden till sina val.

Moderaterna satsar en miljard kronor på mindre barngrupper i förskolan, vilket är mer än regeringen. Det skriver Camilla Waltersson Grönvall (M) i en replik.

Läslyftet, matematiklyftet, lärarlyftet, lönelyftet. Många är lyften som passerat genom den svenska skolan. Gustav Fridolin (MP) säger i en intervju med Skolvärlden att han är trött på skollyft.

Christer Matsson är en av flera talare till nästa års skolledarkonvent. Under 20 år har han utvecklat pedagogik för att bemöta rasism inom ramen för skolans undervisningsuppdrag.

Det råder brist på förskollärare. 70 procent av Sveriges kommuner uppger att de har eller snart kommer att ha problem med att anställa så många förskollärare som de behöver, enligt DN. Vi måste vända den negativa trenden innan det är för sent. Därför utvecklar Moderaterna sin politik för att bli Sveriges ledande förskoleparti, skriver Camilla Waltersson…

Just nu är 14 nyanlända lärare ute på språkpraktik på skolor i Landskrona genom ett etableringsprojekt vid arbetsförmedlingen. Petersvenskolan har tagit emot fyra praktikanter med lärarerfarenhet från Syrien.

Mattecentrum genomförde i går världens största matematiklektion. Guiness rekordbok och 3611 elever var på plats i Gävle. Mattecentrums engagemang gör varje dag stor skillnad, och gårdagens initiativ är viktigt, skriver Erik Bengtzboe (M), riksdagsledamot i utbildningsutskottet.

Hallå där! Ingrid Pramling Samuelsson, professor i pedagogik med inriktning mot de tidiga åren, och en av talarna när Riksdagen på onsdagen uppmärksammade att den lagstadgade förskolan fyller 40.

Utbildningen har varit i kris i flera år och med flyktingvågen sätts samhället på extremt stora prov. Det är bråttom att använda de lösningar som finns och har visat sig fungera. En sådan lösning är kvalitativ digital utbildning, skriver Stefan Fölster, Reforminstitutet, och Tomas Dalström, författare och journalist, i ett debattinlägg.

Inte minst i skolan blir det tydligt att barn inte behandlas lika, beroende på om det finns en funktionsnedsättning eller inte. Det är betydligt vanligare att elever med funktionsnedsättning kränks i skolan än att elever utan funktionsnedsättning gör det, skriver Maria Persdotter, förbundsordförande i RBU.

I Landskrona får nyanlända lärare göra språkpraktik på kommunens skolor. Syftet är att de ska förbättra sin svenska samtidigt som de får en inblick i den svenska skolan.