I Jönköping arbetar kommunen sedan ett år tillbaka med en ny metod för att tidigt fånga upp barn som riskerar att dras in i kriminella miljöer. Där spelar skolan en viktig roll för att förebygga rekrytering.

 Vi som skol­ledare behöver ta makten över vår egen kalender och prioritera tid för utveckling, skriver Carolin Lindström, biträdande rektor i förskolan i Tierp, i en krönika.

Kameraövervakning på skolor förhindrar brott. Det säger säkerhetskonsulten och före detta polisen Ulf Helsing.”Min privata uppfattning är att kameraövervakning absolut kan vara en brottsförebyggande åtgärd i skolorna”, säger han.

Rättvis undervisning handlar inte alltid om likabehandling, utan om att alla får chans att lyckas. Det är utgångspunkten för yrkesläraren Samuel Genemo, och anledningen till att han ofta nivågrupperar sina elever.

Svensk förskola har länge lyfts som ett internationellt föredöme med höga inskrivningstal och stora satsningar på området. Men i den nya rapporten ”Rätt start i livet – så lyfter vi svensk förskola” varnar förskoleforskaren Christian Eidevald för en sjunkande kvalitet, inte minst i socioekonomiskt utsatta områden. (pdf)

Aniaragymnasiet i Göteborg fick nyligen sitt tillstånd återkallat efter skarp kritik från Skolinspektionen. Men skandalen handlar inte bara om en enskild friskola, den blottlägger ett djupt systemfel, skriver Linnea Lindquist i en krönika.

Kommunerna bedriver själva förskolor samtidigt som de godkänner och utövar tillsyn över sina fristående konkurrenter. Det kan påverka såväl objektiviteten som tillförlitligheten. Det skriver Andreas Mörck, förbundsdirektör Almega Utbildning.

Läraren Filippa Mannerheim efter Riksrevisionens svidande kritik: 13 punkter som skolmyndigheterna kan börja förmedla – kraftfullt och samstämmigt.

Emma Arvidsson, 24, efterträder Adam Kedert som ordförande för Sveriges Lärarstudenter.

Som klasslärare, resurslärare, lärare i förberedelseklass, speciallärare och lärare för lärarstudenter och idrottsföräldrar har Malin Broström kommit fram till att engagemang, goda relationer och struktur är avgörande för elevers lärande och välmående.

Regeringen och Sverigedemokraterna vill att gymnasieskolans program ska vara mer standardiserade och innehålla färre möjligheter till olika inriktningar.

Regeringen planerar att göra om gymnasiet och skrota dagens system med hundratals valbara kurser. – Vi vill återinföra ämnesgymnasiet. Det betyder att det kommer att bli betydligt färre ämnen än vad det är i dag, säger gymnasieminister Lotta Edholm.