Det finns kvalitetsproblem i svensk högre utbildning. Men det beror inte på att studenterna har för mycket inflytande – utan på att anslagen till lärosätena sänkts, vilket gör att undervisningen inte utvecklas. Det anser Johan Alvfors, Sveriges förenade studentkårer, som efterlyser mer studentinflytande.

Trots att medier nästan varje vecka rapporterar om hot mot skolor så har de inte ökat, totalt sett. Hoten går i vågor, och är svåra att spåra för polisen.

Många av de som kommer till Sverige har en akademisk examen och kompetenser vi så väl behöver. De nyanlända bör få bättre förutsättningar att själva närma sig arbetsmarknaden redan under väntan på asylbeslut, skriver Göran Arrius, Saco, och Sofia Larsen, Jusek.

Det finns en utbredd tro att lärarutbildningen håller dålig kvalité, att alla som studerar till lärare hade 0,3 på högskoleprovet eller att det inte krävs någonting för att ta en examen. Jag skriver tro, för de som uttrycker detta är oftast inte de som själva går på lärarutbildningen, skriver lärarstudenten Alexandra Alexandersson i ett blogginlägg.

Adina och Nadine föreläser om Förintelsen för skolungdomar - nu får de fint stipendium.

Malmös skolor står inför en massiv elevökning. Fram till 2019 kan stadens skolor få 43 procent fler elever – samtidigt som det saknas lokaler, lärare och minst 400 miljoner kronor. Det enligt en larmrapport som landar på politikernas bord i morgon, rapporterar Sydsvenskan.

Gymnasieelever tør ikke række hånden op i timerne af frygt for at få dårlige karakterer, viser undersøgelse.

Om Dick Harrison vill bidra till att öka kvaliteten i högre utbildning är det läge att sluta sparka nedåt och istället välkomna studenternas engagemang och studentkårernas inflytande. Det skriver företrädare för Lunds universitets studentkårer i en replik.

En pedagog på en förskola i Göteborg slog och knuffade ett litet barn. Nu kräver Beo skadestånd av kommunen för barnets räkning.

Den tjeckiske presidenten Miloš Zeman tycker att UNHCR:s skolmaterial om flyktingar är ”farligt” och ”idiotiskt”. Materialet stoppas nu i tjeckiska skolor.

Var nionde barn i världen lever i dag i konfliktzoner – och de behöver gå i skolan. Dessa barn är i fokus för FN:s flyktingorgan Unicefs årliga barnappell.

Vägledning och aktiva samtal nyckeln till en bra läs- och skrivundervisning, visar en ny granskning från Skolinspektionen.