I denna rapport har offentlig skolstatistik och partsgemensam lönestatistik sammanställts och vägts samman för att jämföra kommunernas skolprestationer. Rapporten belyser de stora skillnaderna som finns mellan olika kommuner i deras elevresultat, resursanvändning, likvärdighet, lärarbehörighet och lärarlöner. (pdf)

Skolinspektionen stänger gymnasium i Täby med omedelbar verkan. Det beslutades under måndagen.

Den 4 november är det No hate-dagen, en digital manifestation mot hat och hot på nätet. Så här kan skolor och bibliotek bidra och delta – inför, under och efter.

Skolan ska vara en säker och trygg plats för elever och personal. Samtidigt är det viktigt att skolan inte stänger in sig från omgivande samhället, anser Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

75 miljoner kronor som skulle användas till extra undervisning i svenska för nyanlända elever ligger oanvända på Skolverket. Nu vill myndigheten att regeringen ändrar reglerna så att statsbidraget kan betalas ut.

​Årets vinnare av it–stipendiet Guldäpplet tilldelas Cecilia Johansson, lärare på Helenelundsskolan i Sollentuna.

Förskolan är inte en tortyrkammare vi lämnar våra barn till. Ändå har vi hysteriskt bråttom att få dem därifrån. Jag tänker inte längre ställa upp i den outtalade hämtar-tävlingen oss föräldrar emellan, skriver Hannah W Almerud.

Säkerhetslärare i varje skola. Utrymningsdörrar och tätare kontakter mellan skolan och socialtjänsten. Finland har höjt beredskapen efter skolskjutningarna för några år sedan.

Denna promemoria har utarbetats inom Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet). Promemorian innehåller förslag som innebär att en femårig satsning på en särskild kompletterande pedagogisk utbildning som leder till ämneslärarexamen för personer med forskarexamen.

Nu presenterar vi den konkreta modellen för lärarlönelyftet, den satsning som ska fördela tre miljarder kronor på årsbasis till högre lärarlöner och stärka den svenska skolan. Pressmeddelande från Utbildningsdepartementet, Helene Hellmark Knutsson

Fyra lärare belönades i dag för sitt arbete med att utveckla undervisningen med digitala verktyg och resurser.

Fyra lärare belönades i dag för sitt arbete med att utveckla undervisningen med digitala verktyg och resurser. Cecilia Johansson, lärare på Helenelundsskolan i Sollentuna, och LR-medlem, utsågs till årets vinnare av lärarpriset Guldäpplet för sitt engagerande och forskningsbaserade arbete med att utveckla de pedagogiska möjligheterna i mötet mellan sociala medier och historieundervisningen.