Om några år kan elever få betyg i en ny tiogradig skala, utan dagens skarpa F som i underkänt. Dessutom ska möjligheten för skolor att sätta glädjebetyg stramas åt, enligt det utredningsförslag som nu lämnas till skolminister Lotta Edholm.

Efter trettio år ska betygsystemet göras om i grunden. En ny skala 1-10 införs och elevernas slutbetyg ska bestämmas av elevens – och skolans – resultat på de nationella proven. F-betyget tas bort så att fler ska bli behöriga till gymnasiet.

En numerisk betygsskala utan en skarp godkäntgräns, ett nytt system för centralt rättade nationella prov och kalibrering som säkerställer likvärdiga meritvärden. De är huvudförslagen i betänkandet Ett likvärdigt betygssystem. Förslagen syftar till att urvalet av sökande till utbildningsplatser i gymnasieskolan och högskolan ska bygga på faktiska meriter.

Betänkande av Utredningen om likvärdiga betyg och meritvärden. (pdf)

Skolminister Lotta Edholm (L) och utredare Magnus Henrekson presenterar ett nytt betygssystem som kommer att betygsätta kunskaper på en skala mellan 1-10.

Skolminister Lotta Edholm tar emot betänkandet från Utredningen om likvärdiga betyg och meritvärden. I samband med överlämningen hålls en pressträff tillsammans med den särskilda utredaren Magnus Henrekson. (webb-tv)

På skolorna i Enköping märker vuxna att det som sker i sociala medier påverkar elever negativt. "Nästan alla lyfter fram sociala medier som ett problem, säger Lova Sylvan, kurator på Westerlundska gymnasiet i Enköping.

Under måndagen kom beslutet från Skolinspektionen att styrelseordföranden för Växjö Islamiska skola, måste avgå efter att han höll en fredagsbön om jihad. Även om bönen inte hölls i samband med skolan menar Skolinspektionen att han bedöms som olämplig.

Huvudmannen bör säkerställa att personalen har tillgång till en tjänstemobil – om säkerhetsappar ska användas. Det är ett av Sveriges Skolledares förslag på åtgärder för att öka säkerheten för rektorer och lärare.

Idrott och hälsa är ett av skolans viktigaste ämnen för att främja livslång fysisk aktivitet och hälsa. Trots det är det ett av de mest inkonsekvent bedömda ämnena i den svenska skolan, skriver idrottsläraren Dastan Rashid.

Krönikören Ida Lindell vill gärna se studie- och yrkesvägledning som något mätbart – och förklarar på vilket sätt.