Hur skapar man lust och kreativitet i skolan och hur får man eleverna att behålla sin nyfikenhet. Programledaren Beppe Singer pratade om ämnet på Bokmässan tillsammans med kollegan Elin Ek.

När elever får leda lektioner i matematik stiger intresset för ämnet. Det visar ­projektet Mathivation på Fagrabäckskolan i Växjö .    

FN klubbade på fredagen nya utvecklingsmål. Utbildning blir ett eget mål, vilket uppskattas av lärarfacken världen över.

… som från den 1 oktober är Sveriges nya läsambassadör. På uppdrag av Kulturrådet ska hon under ett år öppna barn och ungdomars ögon för litteraturen.

Med ett statligt huvudmannaskap för skolan får vi högre status för läraryrket och en mer likvärdig skola, skriver Christer Nylander (FP) Riksdagsledamot, talesman i skolpolitiska frågor samt Jesper Ek (FP), Bildningsnämnden, i en debattartikel i KatrineholmsKuriren.

De elever som surfar allra mest på internet och sitter mycket framför datorn har de sämsta resultaten i Pisa-undersökningen. Svenska elever är oftare online i skolan jämfört med elever i övriga OECD-länder.

FNs nya hållbarhetsmål antas nu av samtliga 193 medlemsländer på toppmötet i New York den 25-27 september. Det fjärde hållbarhetsmålet handlar om rätten till utbildning och även Sverige har åtagit sig att uppnå målen.

Att träna unga generellt i att identifiera sig med depressiva tankar ser vi som ytterst problematiskt, skriver debattörer i en slutreplik om att skolor använder psykiatriska manualer.

Vårt skolsystem måste passa alla, men också var och en. Den måste kunna förena både jämlikhet och mångfald. Idéburna skolors riksförbunds mål är att den slår igenom med full kraft i svensk skolpolitik under de kommande åren, skriver Håkan Wiclander, ordförande, Idéburna skolors riksförbund.

Läraren Mikhael Mikalides i Södertälje gjorde lyrikbok tillsammans med elever – varav flertalet är nyanlända. Nu har den utsetts till en av årets barnböcker.

Judit Benyovszki, lärare i Ungern, berättar vid ett seminarium på Bokmässan att samhällskunskap har så låg status i landet att det inte ens är ett skolämne.

Antalet utredningar om dyskalkyli har ökat lavinartat. Samtidigt pekar en rapport på stora skillnader i hur diagnosen ställs vid olika logopedmottagningar.