Sedan Helsingborg införde en särskild antimobbingsmodell för alla skolor i kommunen har mobbingfrekvensen gått ner. Bland annat får eleverna lära sig att ingripa om de ser mobbing och ta hand om de som är utanför.

Kemins dag är ett årligen återkommande arrangemang för skolan med målet att väcka och sprida intresse för kemi bland unga och på så sätt även bidra till framtidens naturvetare – och kemilärare.

Per-Olof Wickman, professor i didaktik vid Stockholms universitet, blir ordförande i Skolforskningsnämnden. "Banden mellan skolans huvudmän och universiteten behöver stärkas", säger han.

Lärarna anser att byråkrater styr för mycket över deras arbete. En kartläggning som forskare vid Lunds universitet gjort av olika yrken visar också att lärare är betydligt mer vänsterorienterade än många andra grupper på arbetsmarknaden.

För fyra år sedan skapades Gävlemodellen för att jobba effektivt mot mobbning på kommunens skolor. Och arbetet har börjat ge resultat, bland annat på Stigslundsskolan i Gävle. Där skolresultaten för årskurs nio höjts rejält sen man började jobba enligt Gävlemodellen.

Rekordmånga skolelever anmäler att de blir utsatta för kränkningar, enligt en granskning av SVT. Det har gjort att allt fler kommuner skaffat försäkring för att skydda sig mot anspråk på skadestånd i mobbningsmål.

En majoritet av de huvudmän som sökt bidrag inom lågstadiesatsningen vill ha mer pengar än antalet elever ger dem rätt till. Allra mest har Nacka kommun tagit i. De vill ha 26 miljoner över potten.

Det råder akut brist på lärare inom teknik, matematik och naturämnena. Situationen är alarmerande och extra­ordinära åtgärder krävs. Ett ekonomiskt stöd till naturvetare som vill omskola sig till lärare bör införas, skriver företrädare för Saco.

Under hela sin skoltid blev Sandra Mattisson Dahl utsatt för mobbning. Hon blev utfryst och trakasserad och andra elever skrev fula ord om henne på väggarna och kastade saker på henne. Nu vill Sandra hjälpa andra i samma situation.

Jacob Berggren från Sundsvall mobbades under hela grundskoletiden. Mobbarna fanns överallt, vad han än gjorde.

Rektorerna klarar inte av att komma till rätta med mobbningen på skolorna, och kommunen måste ta större ansvar. Det tycker Barnombudsmannen i Uppsala.

Sparkar och slag - det var en stor del av Inger Petterssons skolgång. Något som satt djupa spår i henne och som har präglat hela hennes liv sedan dess. "Det gick nästan inte en dag utan att de var på mig och slog och sparkade mig", berättar hon.