Årets tre finalister till lärarpriset Guldäpplet presenterades på Bokmässan i Göteborg. Här intervjuas de av Emma Juric och Jenny Meena, elever på Mediagymnasiet i Nacka Strand.

Peter Becker, ordförande stiftelsen DIU, om bakgrunden till lärarpriset Guldäpplet. Intervju med Peter Becker på Bokmässan 2015 from diu redaktion on Vimeo.

Vi ligger på golvet och blundar, lärare, elever och jag. Jag funderar över om det är för att vi ska få en inre bild av den scen som skådespelarna målar upp med sina ord. Plötslig hör jag en röst i örat. "Du är mer än vad du tror".

Education’s ideological distaste for private sector must be overcome to build schools, train teachers and meet sustainable development goals.

I höst arrangerar Skolverket i samarbete med Forum för levande historia en serie konferenser runt om i landet för att stärka grund- och gymnasieskolors arbete mot främlingsfientlighet och rasism. I morgon är det dags för Helsingborg. Mina mörkaste sidor finslipades genom en naiv, kortsiktig och konfrontatorisk pedagogik, skriver Peter Sundin.

Alla särskoleelever i Finspång har fått gå i cirkusskola. ”Man blir otroligt glad när man ser hur mycket det här ger eleverna”, säger kultursamordnaren Ida Lindfors.

De senaste fyra åren har antalet UF-företag dubblerats i Örebro. – I år räknar vi med 900–1 000 UF-elever, säger Ida Jensen från Ung företagsamhet.

Vid samma tidpunkt för ett år sedan – när skolorna hade varit i gång i ungefär fyra veckor – hade det eländigt nog redan författats ett halvdussin anmälningar om kränkningar i skolmiljö.

Hösten 2012 anmäldes 107 kränkningar i skolan i Örnsköldsvik. Det var betydligt fler än föregående termin, men väsentligt färre än när det nuvarande regelverket för kränkningar togs i bruk.

Om man går enbart på statistiken – att det är fyra gånger så många kränkningsrapporter hittills det här läsåret, mot för förra året vid samma tidpunkt – så kan man ledas att tro att klimatet i Örnsköldsviks skolor är på väg mot något fruktansvärt.

Rätt använda kan datorer och internet vara en öppen port till mer kunskap i skolan. Men alltför flitig användning kan få eleverna att tappa fokus och ge sämre resultat.

Undervisa om folkmordet Seyfo i skolan, skriver folkpartisterna Birgitta Ohlsson och Ninos Maraha.