Skillnaderna i kvalitet mellan landets skolor forsätter att öka. I kvällens "Agenda" ställdes utbildningsminister Gustav Fridolin (MP) och Camilla Waltersson Grönvall (M), utbildningspolitisk talesperson, mot varandra.

Oh mjäkighet, detta grymmaste av förhållningssätt mot skolbarn! Var kommer den ifrån och varför verkar skolan och skolledningen blivit den tafatta mjäkighetens högborg? Det skriver Maria Ludvigsson i ledare.

Nedskärningarna på Karl Johansskolan maskeras i ett nyspråk med ord som inkludering och omorganisation. Men vad det egentligen handlar om är personalminskningar och kompetensdränering, skriver forskarna och lärarna Fredrik Bertz och Stellan Petersson.

Dansen rör sig både framåt och bakåt. Allt fler skolor erbjuder dansundervisning – samtidigt som många danslärare kämpar med en tuff arbetsvardag. Dans är hett.

Anders Sjölin har många strängar på sin gitarr. Han är både förskollärare, musiklärare, gitarreparatör och delägare i en skola med kulturprofil.

Regeringen har utlovat en kvalitetsförstärkning på 250 miljoner per år för högskolan. Vi har räknat på det och menar att det är en tummetott. Det är dags för en ny högskolepolitik, skriver företrädare för Saco.

Förutom lidandet i nuet, kan mobbning leda till ett livslångt sargat självförtroende med enorma svårigheter att kunna lita på andra människor, skriver Christer Olsson, Legitimerad psykolog.

Erik Lindström har varit mattelärare i Svedala sedan det tidiga 1970-talet. Snart fyller han 70 år.– Bitterljuvt, säger han om det faktum att det numera talas om att satsa på hans yrke – samtidigt som hans karriär går mot sitt slut.

Krossade rutor på skolorna kostar miljonbelopp varje år. I hårt drabbade västra Göteborg försöker man möta vandalerna med säkerhetsglas.

Södertälje kommun får inte ta del av de staliga bidragen till läxhjälp. Anledningen: Skolorna – och eleverna – är för bra.

Vad gör en människa till en hatare? Bristen på kärlek, svarar Emerich Roth och slår fast att det bara är skolan som kan ersätta det som hemmet inte kan erbjuda.

Samarbetet fungerade i 20 år. Gymnasieeleverna i Malå och Sorsele studerade hemma några dagar i veckan, och några dagar på Sandbackaskolan i Arvidsjaur. Men det är olagligt då Skolinspektionen konstaterar att eleverna ska en och samma huvudman.