Justitieombudsmannen (JO) har tagit emot 50 olika anmälningar mot Skolverket under året från lärare som väntar på att få sin lärarlegitimation.

Det är i klassrummet och inte i pappershögarna som det ska hända grejer. Nu satsar skolorna på att minska byråkratin för rektorer och renodla mötet mellan lärare och elever.

Styrning av skolan. Det behövs reformer som stärker skolväsendet och skapar en nationellt likvärdig skola, skriver Isak Skogstad, ordförande Lärarnas Riksförbunds Studerandeförening.

En lärare i Källby har väntat i nästan ett år på att få sin legitimation från Skolverket. Under tiden har den kvinnliga läraren missat chansen att få en lärartjänst om eftertraktat. 

En skola i Täby bröt mot skollagen när den tog ut en avgift för en skidresa i januari. Skolan hävdar att avgiften var frivillig, men Skolinspektionen slår fast att det inte framgick.

I våras spreds facit till nationella provet i matematik 2b ut i förväg. Nu ändrar Skolverket sina rutiner och skickar ut bedömningsanvisningarna efter sista möjliga provdatum.  

En termin dröjde det innan skolan började utreda elevens behov av särskilt stöd. Nu kräver Skolinspektionen att skolan ger eleven det stöd han behöver.

En Halländsk lärare har anmält Skolverket för de långa väntetiderna för att få ut sin lärarlegitimation. Och hon är bara en av många.

Hovsjöskolan var en av tio utvalda skolor i Skol­verkets pilotprojekt i syfte att förbättra elevernas resultat i utanförskapsområden. Satsningen har enligt lärarna gett resultat, men än så länge märks det inte på betygen.

De komplexa frågorna om att minska mobbningen handlar snarare om förebyggande insatser än avskräckande exempel, skriver Lars Arrhenius, Friends.

Pröva att lagföra de som mobbar, föreslår Matz Nilsson, Skolledarförbundets ordförande. Nej, det är inte lösningen på problemet, menar Anders Almgren, vice ordförande LR.

Kommunaliseringen av skolan bidrog till att sänka lärarnas status och lön och minska likvärdigheten. Att ge kommunerna veto i frågan om friskoleetableringar är att ge dem ännu mer av den makt över skolan som många av dem hanterat illa, skriver Sydsvenskan på ledarplats.