De särbegåvade eleverna är en av de mest utsatta elevgrupperna som inte får de resurser och det stöd som krävs för att de ska nå sin fulla potential. Varför får inte de särbegåvade plats i den svenska skolans värld? Det skriver Johan Vesterlund m fl, utbildningspolitisk talesperson CUF.

På Stockholms universitet finns det 71 högskoleprogram som är så impopulära att ingen behörig student sökt sig till dem. Det visar en undersökning som SVT har gjort.

Högstadieelever reste till Polen för att lära sig mer om antisemitism. Tanken är att de nu ska agera ambassadörer för frågorna på sina skolor, i en tid av tilltagande högerextrema vindar.

Omkring 10 000 nyanlända barn ska börja grundskolan i höst. Det är en ökning på drygt 50 procent på ett och ett halvt år. På en skola i Alvesta har man börjat med uppsökande verksamhet för att vara säker på att nå alla nya elever i kommunen.

Andelen hushåll i Stockholm med ekonomiskt bistånd har aldrig varit lägre. Men skillnaderna mellan stadsdelarna är stora. "En del barn i socialt och ekonomiskt utsatta familjer bär ett tungt ansvar", säger Cecilia Svärdelid, från socialtjänstens ”multikompetensteam” som arbetar på Rinkebyskolan.

Först lär sig föräldrarna att spela trumpet. Sedan inspirerar de sina fyra- och femåringar att göra samma sak. Det är upplägget för Kulturskolans nya suzuki-undervisning.

Lärarbristen är stor i Gävle kommun. För att fylla luckorna när befintliga lärare är sjuka eller lediga har kommunen tecknat avtal med bemanningsbolag. Men även de har svårt att rekrytera kompetent personal.

Intresset för läraryrket kom under den egna skoltiden. Tack vare flera engagerade lärare under gymnasietiden var valet att studera till lärare enkelt.

När Arbetarbladet kommer till Söderskolan på besök arbetar eleverna med att skriva om stadsvandringen de har gjort i Gävle. Grunden i undervisningen är svenska, ofta med inslag av SO, men man har också lektioner i exempelvis matematik. I år deltar elever från årskurs 6 till årskurs 9 och cirka en tredjedel av deltagarna är ensamkommande…

Efter en rundringning till flera rektorer i länet visar det sig att synen på obehöriga lärare ser olika ut. Vissa rektorer och skolledare menar att det viktigaste är att man har en person som undervisar i klassrummet och att en legitimerad lärare sedan kan hjälpa till och sätta betyg.

I denna rapport har HUI Research sammanställt officiell statistik och information om verksamheter som utförs i privat respektive offentlig regi inom vård, skola och omsorg. (pdf)