Lärare vid Plusgymnasiet i Jönköping har i flera års tid försökt få ledningen att ge dem mer resurser.

Alla tre lärare på vård- och omsorgsprogrammet på Plusgymnasiet i Jönköping har sagt upp sig på grund av för hög arbetsbelastning, rapporterar SVT:s Jönköpingsnytt.

Två tidigare elever har dött när de stred för Islamiska staten. För lärare och elever på Angeredsgymnasiet är frågan om rekrytering till våldsbejakande grupper högaktuell. Hur ska det svenska samhället hantera frågan om våldsbejakande islamism? Vad är skolans ansvar och hur ska lärarna agera?  

Regeringen presenterar nu åtgärder för att komma till rätta med bristerna i politiken för nyanländas etablering på arbetsmarknaden och i samhället. Vi fokuserar på jobb, skola, kommunmottagning och det civila samhällets bidrag, ­skriver Stefan Löfven (S), m.fl.

Högskolebehörighet som standard på yrkesprogrammen – med möjlighet att välja bort den. Det är regeringens förslag på mellanväg för att lyckas få igenom en förändring av yrkesprogrammen i riksdagen.

Funktionsnedsatta barn i Afghanistan lever ett hårt liv. Ofta göms de undan i hemmen av sina föräldrar. 15-åriga Qurbans liv tog en ny vändning när han fick hjälp till skolgång av Svenska Afghanistankommitten.

Samverkan mellan näringslivet och lärarutbildningarna gör läraryrket mer attraktivt. Och ger lärarna ett nätverk den dag de vill byta karriär, skriver Johan Trouvé och Ingrid Pousard, Västsvenska Handelskammaren.

Istället för att sitta på läktaren och se på när andra agerar måste kommunalråden nu ta ansvar för skolans styrning, skriver Gunnar Iselau , fd undervisningsråd.

Minervaskolan i Umeå anser att det är rätt att kräva att föräldrarna skickar med matsäck till barnen varje vecka. Friskolan menar att kostnaderna är små.

En vaktmästare på en högstadieskola i Sollentuna fällde en nedsättande kommentar till en av skolans elever. Nu förlikas skolan och Diskrimineringsombudsmannen.

Hola! Spanska är det språk som lockar flest elever i gymnasiet. Det visar ny statistik från Skolverket. En av fyra elever har läst minst en kurs i språket.

Hur kan man med olika digitala verktyg stärka undervisningen? Det försöker ett projekt vid Högskolan Väst ta reda på.