"Norge är exempel på ett land som sneglar på oss och vill ta efter. Sydkoreansk media och representanter från staten har varit här flera gånger och intervjuat mig. Det andra länder ofta frågar om är vår lag och det faktum att Sverige fastställt att skolan, och de som driver skolan, är skyldiga att se till…

Kunskaper om programmering är grundläggande i vårt digitala samhälle. Det hjälper oss som medborgare att värdera och kritiskt granska det vi möter.

En del tycker att det borde vara ett eget ämne i skolan. För i framtiden behöver fler kunna programmera. I Malmö bjuder programmerare på gratis programmeringskurser för barn.

Den lärare i Hofors som låste in fem elever i ett omklädningsrum, begick inget brott. Det slår hovrätten fast och fastställer därmed tingsrättens friande dom.

Ny studie om bedömningskompetens visar att lärare måste granska varandra kritiskt. Men också att de bör samarbeta med elever ifråga om bedömning.

Ann-Marie Begler, Skolinspektionens generaldirektör, svarar på en debattartikel på SvD Brännpunkt där Skolinspektionen kritiseras för att driva nedläggning av särskilda undervisningsgrupper.

Kompetensutveckling för verksamma sfi-lärare och insatser för att få fler sfi-lärare föreslås i vårpropositionen.

De skolsatsningar som regeringen inte fick igenom i höstas dyker nu upp igen. Det handlar bland annat om mer pengar till elevhälsan.

Förra veckan kom Skolverket med sitt årliga larm om att barngrupperna på fritidshemmen växer. Samtidigt sjunker utbildningsnivån hos den allt glesare personalen. Tidningen Fritidspedagogik frågade statssekreterare Helene Öberg vad regeringen tänker göra för att vända utvecklingen.

När staten inför en ny betygsskala har man också ett ansvar att avsätta resurser för kompetensutveckling och implementering, säger Skolledarnas ordförande Matz Nilsson.

Coola killen. Snygga tjejen. Social status bland barn är en osynlig men påtaglig realitet. Att ha hög status behöver inte innebära att man är omtyckt.

”Vi kommer lyssna in både lärares och elevers synpunkter vad gäller betygsskalan och kunskapskravens utformning”, säger Katalin Bellaagh, projektledare för utvärderingen hos Skolverket.