När en gymnasieelevs skoldator gick sönder under sommarlovet gav hon den till skolan som i sin tur skickade den på reparation. När datorn väl lämnades tillbaka till eleven, fyra månader senare, så kom den med en faktura – på 6 500 kronor. En kostnad som elevens mamma nu tvingas betala.

Hur ställer sig regeringen till dessa frågor inför eventuella överenskommelser? Var kommer det att tvingas in kompromisser? Frågorna måste besvaras och framför allt måste svaren sträcka sig över mandatperioder. Det skriver Sveriges Elevkårer till Gustav Fridolin (MP).

Vikten av att läsa var fokus under hjärnforskaren Martin Ingvars föreläsning i Växjö igår.

S, MP och V kan inte skylla sina svikna löften inom skolområdet på neddragningar från staten. Det skriver Mohamad Hassan (FP).

För elevernas bästa måste högern och vänstern börja föra en dialog om vad skolan är i dag och vad den ska vara i framtiden. Det skriver Vesna Prekopic.

Varje år skadas närmare 36 000 barn och ungdomar så allvarligt i förskolan eller skolan att de får uppsöka akuten. Mest olycksdrabbade är barn på mellanstadiet och den vanligaste skadeorsaken i hela grundskolan och förskolan är fallolyckor, enligt en rapport från Myndigheten för samhällsskydd och beredskap (MSB).

Genom att lära unga att upptäcka psykisk ohälsa och träna dem i att hantera svåra känslor går det att halvera antalet självmordsförsök bland ungdomar, visar en banbrytande studie. Nu är det fritt fram för självmordsprevention på schemat i svenska skolor, enligt forskare.

Skolpolitiker från de fyra Allianspartierna vill att regeringen efter trasslet med sin egen budget nu också verkligen genomför den förra regeringens skolreformer i riksdagen.

Med ett program för att lära skolelever upptäcka och hantera psykisk ohälsa hos sig själva och sina kamrater kan risken för självmordsförsök halveras.

Den svenska skolan behöver stabilitet och förutsägbarhet för att få den arbetsro som behövs för att de verksamma inom skolan ska kunna vrida utvecklingen rätt. Det skriver Bengt-Urban Fransson.

För på skolor där elever trivs brinner det inte. Det är främst på skolor där det förekommer vandalisering, kränkande språkbruk och mobbing som bränderna uppstår, skriver Rebecca Weidmo Uvell.  

Från och med årsskiftet är bristande tillgänglighet en ny form av diskriminering. Det nya tillägget i lagen kan komma att göra skillnad för personer med funktionsnedsättningar som upplever hinder i sin vardag, exempelvis i skolan.