Lärarnas Riksförbund välkomnar Riksrevisionens förslag över hur regeringen ska ta ett ökat ansvar för lärarutbildningens dimensionering, men anser att det inte är tillräckligt. 

”Tänk på hållningen, människa!” Det vill idrottsläraren David Olsson på Anderstorpsskolan uppmärksamma elever och lärare på i ett nytt projekt.

Styrelsen i stiftelsen Lundsbergs skola beslutade på onsdagen att anställa Johan Harryson som verksamhetschef med det övergripande ansvaret för skolan och internatverksamheten.

Vill du på ett pedagogiskt och roligt sätt analysera riksdagsvalet i efterhand? Få en förståelse för hur riksdagspartierna arbetar? Få en ingång till att prata om demokratifrågor? Spela rollspelet "Republiken skolan" med klassen.

Författaren Johan Unenge blir läscoach och språkrör för en ny satsning på att sammanföra idrott och läsning.

Lärarstudenter väljer ofta bort de inriktningar där det råder brist på arbetsmarknaden. Därför bör staten ta ett större ansvar för antalet platser på olika lärarutbildningar. Den slutsatsen drar Riksrevisionen i en ny rapport.

Studenterna väljer inte i tillräckligt hög utsträckning de lärarutbildningar som arbetsmarknaden behöver mest. Regeringen bör aktivare styra hur universitet och högskolor bestämmer antalet platser på olika lärarutbildningar, menar Riksrevisionen.

Den skola i Sverige som har minst antal elever finns troligtvis i Fredrika. För just nu går det bara tre elever på hela skolan.

Aldrig tidigare har en yrkesgrupp fått så stort utrymme i en valrörelse som lärarna nu fick. Det måste vi tillåta oss att vara glada för, skriver Eva-Lis Sirén, Lärarförbundets ordförande.

En ny studie från Linköpings universitet visar att ljudbaserad lästräning har större effekt för hörselskadade och döva än traditionell träning.

Det är upp till den enskilda skolan att se till att nyutexaminerade lärare får en bra introduktion. Då kan det vara en fördel att nätverka med andra i samma situation. Det gäller både nya lärare och deras mentorer.

Hur ska skolan klara utmaningen att ge undervisning av hög kvalitet när det i de flesta klassrum finns stora skillnader i elevernas kunskaper i svenska språket?